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陆平一元一次不等式解法VIP免费

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§9.2.1一元一次不等式的解法一、教学目标1、掌握一元一次不等式的解法。2、在依据不等式的性质探究一元一次不等式的解法过程中,加深对化归思想的体会二、教学重难点1、教学重点一元一次不等式的解法2、教学难点:解一元一次不等式步骤的确立三、教学过程设计1、回顾旧知①不等式的性质(学生回答)②一元一次方程的解法(学生回答)2、设置问题,引入新课活动一:解不等式①②这两小题中不等式的变形与方程的变形相类似?(学生观察变形,自己得出)移项改变符号活动二:解不等式①②这两小题中不等式的变形与方程的什么变形相类似?有什么不同?3、讲解新课一元一次不等式的解法(由活动一和二,学生自己总结,老师可以给予指正再次总结)解一元一次不等式和解一元一次方程类似。有①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化为1区别在哪里?去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数或负因式时,不等号的方向必须改变师生互动例1:解不等式解:去分母:去括号:移项得:合并同类项得:系数化为1得:084、合作学习表(一)(1)步骤(2)①②③④⑤表(二)步骤根据①去分母不等式的基本性质2,3②去括号单向式乘以多项式法则③移项不等式的基本性质2④合并同类项合并同类项法则⑤系数化为1不等式的基本性质2,35.课堂小结这节课你有哪些收获?6.布置作业P126第1题(1)、(3)

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