11鄂教版一年级语文上册《aoouiu》教学设计教学目标:1.学会复韵母ao、ou、iu及其四声,能读准音、认清形,正确书写
2.能准确拼读声母与ao、ou、iu组成的音节
3.会认五个生字“鸟、头、口、牛、九”
教学重难点:ao、ou、iu的发音及声母与它们组成音节的拼读、认字
教学时间:两课时教学过程:第一课时一、情景导入1.今天,乐乐又要带着我们一起出去玩了,我们一起开着小火车出发吧
2.瞧,小火车把我们带到哪儿来了
你们在海边都看见了些什么呢
3.今天要认识的拼音朋友也藏在这幅图中
找一找,他们藏在哪儿呢
4.今天我们要来认识三个复韵母朋友
二、学读ao、ou、iu1.听ao、ou、iu的介绍
ao:冬天到,穿棉袄,a、o并列就是ao;ou:蓝天上,海鸥飞,o、u并列就是ou;iu:小足球,圆溜溜i、u并列就是iu
2.开火车读一读
三、认读ao、ou、iu的四声
1.学生自由读
2.指名逐排认读,在认读过程中教师对学生读得不准的音进行重点指导
3.乘火车,读准车厢上的四声就可以乘火车去旅行
四、拼读声母与ao、ou、iu组成的音节
五、书写ao、ou、iu
xxjxsj
cn1.小火车把ao、ou、iu送到了四线格小屋里,你们瞧,它们都占在哪一格呢
2.看老师范写,注意a、o不要写分家了
3.你会写了吗
开书33页,像老师一样拿起小铅笔,描一个、再写一个
4.展示学生书写的ao,再次强调两个字母要写拢
5.你们自己能写好ou和iu吗
六、同学们不仅能读准ao、ou、iu,还能把它们写好,真棒呀
回家后请你们也把这三个朋11友介绍给爸爸妈妈,好吗
第二课时一、复习1.ao、ou、iu2.ao、ou、iu的四声
二、拼读音节词
1.翻开书P35,自己读一读
2.读小火车上的音节词:lǎohǔhóuzipíqiúwēixiàoshítouliǔshù3