凤台四中“三为主”课堂七年级数学（上）导学案1
5有理数的乘除（三）——乘、除混合运算学习目标：1
理解有理数乘法的运算律，并能运用运算律简化运算；2
会进行有理数乘除混合运算；3
培养自己的观察能力和计算能力
学习重点：有理数乘除混合运算
学习难点：进行有理数的乘除混合运算时，能正确而合理地运用运算律进行简化运算
☆预习导航☆一、链接：1
回顾有理数的乘法法则和除法法则；2
写出小学中乘法的三条运算律
二、导读：阅读课本第34—36页，并完成以下问题：1
有理数的除法运算怎样统一为乘法运算
小学学过的乘法的运算律对有理数是否适用
三、盘点：下列三条运算律中，a、b、c可以表示任何有理数：乘法的交换律：ab=
乘法的结合律：（ab）c=
乘法的分配律：a(b+c)=
☆合作探究☆1
计算：（1）-3×（-1）÷（-2）（2）－2－×（－3）÷（－2）教学思路学生纠错教学思路学生纠错注意：运用这些运算律有时可以简化运算
875的倒数除以的相反数所得的商是多少
☆达标检测☆计算：（10′）1
（-4）÷（-2）×（-5）2
1）÷（-3）3
（+5）÷（-1）×（-）÷（-）4
1÷（-2013）×0÷（-39
6）÷（-12
2）×（-1）
