1安阳县瓦店乡第二初级中学导学案八年级英语(下)编写人:孙改荣校审:英语组校订:张月英总课时课时Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic
SectionA1a-2c(第1课时)【学习目标】1
学会运用wouldyouminddoingsth
这一句型表达请求别人做某事以及表达歉意2
通过请求、歉意这一话题,培养学生的交际能力
语言目标:Wouldyoumindmovingyourbike
Notatall
I’lldoitrightaway
Couldyoupleasetakeoutthetrash
I’lldoitrightaway
【重点、难点】1
运用wouldyouminddoingsth
这一句型表达请求别人做某事以及表达歉意2
掌握句型:Wouldyouminddoingsth
Wouldyoumindnotdoingsth
Couldyoupleasedosth
【导学指导】温故知新用一分钟罗列所学动词短语
自主互助学习知识剖析:1
Wouldyoumind…
和Doyoumind…
用于询问或请求别人做某事,或请求他人的许可
(1)mind后面可以用-ing形式,复合结构one’sdoing或if引导的从句
例如:Wouldyouminddoingthedishes
=Doyouminddoingthedishes
=Pleasedothedishes
请把餐具洗了好吗
(表示请求别人做事)(2)Wouldyoumindmydoing…
=DoyoumindifIdo…
这个句型用于询问他人意见或请求他人的许可
例如:Wouldyoumindmysmokinghere
=DoyoumindifIsmokehere
你介意我在这里吸烟吗
注意:在美国口语中还可以将这个句型用Wouldyoumindmedoi