1安阳县瓦店乡第二初级中学导学案八年级英语（下）编写人：孙改荣校审：英语组校订：张月英总课时课时Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic？SectionA1a-2c(第1课时)【学习目标】1.学会运用wouldyouminddoingsth.这一句型表达请求别人做某事以及表达歉意2.通过请求、歉意这一话题，培养学生的交际能力。3.语言目标：Wouldyoumindmovingyourbike?Notatall.I’lldoitrightaway.Couldyoupleasetakeoutthetrash?Sorry.I’lldoitrightaway.【重点、难点】1.运用wouldyouminddoingsth.这一句型表达请求别人做某事以及表达歉意2.掌握句型：Wouldyouminddoingsth.？Wouldyoumindnotdoingsth.?Couldyoupleasedosth.？【导学指导】温故知新用一分钟罗列所学动词短语。自主互助学习知识剖析：1.Wouldyoumind…?和Doyoumind…?用于询问或请求别人做某事，或请求他人的许可。(1)mind后面可以用-ing形式，复合结构one’sdoing或if引导的从句。例如：Wouldyouminddoingthedishes?＝Doyouminddoingthedishes？＝Pleasedothedishes.请把餐具洗了好吗?(表示请求别人做事)(2)Wouldyoumindmydoing…?=DoyoumindifIdo…?这个句型用于询问他人意见或请求他人的许可。例如：Wouldyoumindmysmokinghere？＝DoyoumindifIsmokehere?你介意我在这里吸烟吗？注意：在美国口语中还可以将这个句型用Wouldyoumindmedoingsth.？来表达，但是在书面表达中要用my。Wouldyoumindmeusingyourcar?我用一下你的车好吗？(3)询问有关人们感觉的一般性问题，可以用Doyoumind…?通常不用Wouldyoumind…?如：Doyoumindpeoplesmokinginyourhouse?你介意别人在你家里吸烟吗?这里不能说Wouldyoumindpeoplesmokinginyourhouse?(4)这个句型的否定形式是在mind后加not，即Wouldyoumindnot…?或Doyoumindnot…?如：Wouldyoumindnotplayingbasketballhere?你不要在这打篮球好吗？(5)回答Do／Wouldyoumind…?提出的问题时，表示允许要说No或Notatall等；如果介意要做肯定回答Yes.或Yes，I’msorry，butIdo.等，如：--DoyoumindifIaskyouaquestion?我可以问你一个问题吗?--No，pleasedo.可以，请问吧。2安阳县瓦店乡第二初级中学导学案八年级英语（下）编写人：孙改荣校审：英语组校订：张月英总课时课时【课堂练习】（）1.--Wouldyoumindmovingyourbikealittletomakeroomforme?--.A.Yes,IwouldB.Ok,I’lldoitrightnow.C.WaitamomentD.No,Iwon’tdoit（）2.I’lldoit____aminute.A.atB.onC.inD.after（）3.---Wouldyoumind____yourroom?---I’msorry.I’lldoitrightaway.A.cleanB.tocleanC.cleansD.cleaning（）4.---Couldyouplease____thedishes?---Ok.A.washingB.towashC.washD.washes【要点归纳】掌握句型：Wouldyouminddoingsth.？Wouldyoumindnotdoingsth.?Couldyoupleasedosth.？Couldyoupleasenotdosth.?【拓展练习】（）1.—DoyoumindifIopenthewindow?—_____.A.No,ofcoursenotB.ThankyouverymuchC.Yes,pleaseD.I’llbegladto（）2.Wouldyouplease_____talkinclass?A.don’tB.notC.nottoD.won’t（）3.Hewon’ttelephoneusuntilhe_____back.A.comeB.comesC.cameD.willcome（）4.—MayIsmokehere?—_____A.Yes,please.B.Yes,youmust.C.No,youmay.D.I’mafraidnot.【总结反思】Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic？SectionA3a-4(第2课时)【学习目标】1．能使用目标语言礼貌的提出要求。3安阳县瓦店乡第二初级中学导学案八年级英语（下）编写人：孙改荣校审：英语组校订：张月英总课时课时2．能使用目标语言表示歉意3．能写一张留言条。【重点、难点】1．能使用目标语言礼貌的提出要求。2．能使用目标语言表示歉意3．能写一张留言条。【导学指导】温故知新复习短语：cleantheyard/theroom扫院子/扫屋子playbaseball打棒球moveyourbike挪动一下你的自行车turndownthemusic把音乐声音调低dothedishes/washthedishes洗盘getoutofthebathroom从浴室出来getup起床wearjeans穿牛仔裤babysityourlittlecousin照顾你的表弟。returnthebooktothelibrary把书还给图书馆自主互助学习知识剖析：一、重点句子1.IfIfinishthesetasks,wecangoto...
