中考物理电路故障VIP免费

中考物理电学故障分析电源短路例1：某同学把灯泡、干电池和开关用导线连接起来，开关闭合后灯泡不亮，不一会儿干电热了．这个电路的故障是（）A灯泡断路B电源短路C灯泡坏了D无法判断现象：电流表示数很大（超过量程），电路冒烟或电源变软变式练习1.在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图14是某同学连接的电路：（1）如果合上开关，将出现_______现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成____________________________的不良后果（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号二、电压表、电流表连接错误：电压表与用电器串联，电流表与用电器并联。例2:在图2的电路中，闭合开关S后将出现的情况是（）A.电压表示数为电源电压B.电流表示数达最大C.小灯泡L正常发光现象：电压表有示数（几乎为电源电压）但灯泡不亮,电流表几乎没示数变式训练2.小明同学做实验时，连成了如图3所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是()A．L1断路B．L2断路C．L1短路D．L2短路二、滑动变阻器连接错误：没有一上一下。例3:如图4在用伏安法测电阻时,_______应与待测电阻并联.若在实验中移动滑动变阻器的滑片,发现俩表的读数没有随之改变,试分析其可能的原因:.现象：移动滑片，灯泡的亮暗不变，如果灯泡较亮，则接了两个上接线柱；如果灯泡较暗，则接了两个下接线柱；短路和断路:如果电路连接正确，一般来讲产生故障通常是出现了断路或短路。一、根据现象判断故障：现象1：灯泡不亮（或电压表、电流表无示数）判断方法:说明这一支路有某处断开或不亮的灯泡(或电流表、电压表)被短路。现象2：灯泡亮（或电压表、电流表有示数）判断方法:这说明从电源正极到灯泡(或电流表、电压表)回到负极的这一回路是通路，如果故障出在这一支路，说明这一支路有某处短路，如果故障出在与它并联的支路，说明与它并联的支路断路了。例4：如图5所示电路，闭合开关，（1）如果灯泡L2不亮，L1亮,电压表有示数，则电路故障可能是（c）（2）如果灯泡L1、L2都不亮，电压表有示数，则电路故障可能是（b）（3）如果灯泡L1、L2都亮，电压表无示数，则电路故障可能是（e）（4）两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，则电路的故障可能是（d）A、L1短路；B、L1断路；C、L2短路；D、L2断路。E、电压表断路变式练习：如图7所示，小灯泡Ll和L2规格相同，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和A1比较，的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不再发生变化，由此可判断，灯已烧坏。三、用导线和电表来判断故障：例5：如图8是一个简单的串联电路，闭合开关S后发现两灯均不亮，经查其故障原因是两灯泡中的一只坏了，(但眼睛看不出谁是坏的)，为了找出哪只灯泡是坏的，你可以不用任何辅助器材，也可以从“一根导线，一只电压表，一只电流表”中任选一种作为辅助器材，要求写出两种判断灯泡好坏的方案方案一：不选用任何辅助器材，将L1右边接线柱上的导线取下，闭合开关S，用它去试触L2右边的接线柱，若L2不亮，说明L2是坏的，若L2亮，说明L2是好的。同理，将L2左边导线取下，试触L1左边导线也可以判断出来。方案二：选取一根导线，闭合开关S，用导线的两端去试触L1的两个接线柱，使L1短路，若L2亮，说明L1是坏的，若L2不亮，说明L2是坏的。同理也可以用导线去试触L2的两个接线柱。方案三：选取一只电流表：将电流表并联接在灯L1的两端后，闭合开关S，若电流表有示数(同时L2亮)，则灯L1是坏的，若电流表没示数，则灯L2断路。同理电流表并联接在灯L2两端也行方案四：选取一只电压表，将电压表并联接在灯L1的两端，闭合开关后，若电压表...