18.远离毒品教学目标：1、了解毒品给个人、家庭、社会带来的危害。2、知道吸毒是违法行为，远离毒品。3、对生命要有一种负责的态度，知道要抵制毒品。教学重难点：了解毒品带来的危害，知道吸毒是违法行为，要远离毒品。教学准备：1、教师准备林则徐虎门销烟的有关资料。2、教师搜集我国抵制毒品和对吸毒这种行为所采取的措施及法律条文。3、学生搜集有关抵制毒品的资料及图片。教学过程：一、吸毒的危害1、教师谈话：毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等能够使人成瘾的麻醉药品和精神药品。吸食毒品无论对个人、家庭，还是社会，都有着极其严重的危害。2、提问：你们认识林则徐吗？一提起他，我们就会想起鸦片战争，我们知道那是一次具有历史意义的禁烟运动。请你们讲一讲了解到的鸦片对人们的危害。出示幻灯，让学生从一些图片、数据、案例中了解吸毒给人们带来的危害。3、学生交流自己的感受。4、引导学生了解导致吸毒的原因，使他们小心警惕生活中的吸毒陷阱。提问：既然吸毒有这么大的危害，为什么有的人还要吸毒呢？他们是怎样染上毒瘾的呢？学生阅读教材106页的资料。再谈谈自己的感受。5、教师总结：研究表明：吸毒不仅引发大脑病变，心脏病变，传染疾病，还可以使人瘦弱不堪，丧失劳动能力，最终导致死亡。同时，吸毒和犯罪又是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行贩毒、贪污、诈骗、盗窃、抢劫等多种犯罪活动。近年来，我国的吸毒人数和因吸毒而引发的刑事案件真正逐年增加。二、抵制毒品1/21、提问：我国的法律对吸毒、种毒、制毒、贩毒的行为有什么规定？2、学生在小组内交流后，指名说一说。3、小结：我国严禁吸毒。对一般吸毒者采取强制和自愿戒断相结合的态度，而对屡戒屡犯者将采取劳动教养的强制性康复措施。对于种毒、制毒、贩毒的行为严惩不贷。4、让学生阅读我国《劳动教养戒毒工作规定》的条文，大概了解戒毒工作的情况。5、提问：你现在对毒品的危害有了哪些新的认识？我们应该怎样做才能让人们远离毒品呢？让学生在小组内进行讨论。派小组代表发言。2/2
