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幼儿课件蚂蚁搬豆VIP免费

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公开课说课:各位老师大家早上好!我是宾阳县小红帽幼儿园的黄明丽,今天我上的这节课题目是《蚂蚁搬豆》。本节课的教学目标是:1.学习歌曲《蚂蚁搬豆》2.愿和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。3.感受本歌曲的欢快气氛,初步学着用动作来表示歌曲中的意思。活动准备有:1.蚂蚁搬豆图片、歌曲《蚂蚁搬豆》2.场地布置:蚂蚁的家、大球一个这节课我所采用的教学法有:图片展示游戏教学法。以下师我课堂展示的过程,如有不足还请各位老师多多指点。活动名称:《蚂蚁搬豆》一、活动目标:1.学唱歌曲《蚂蚁搬豆》2.愿和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。3.感受本歌曲的欢快气氛,初步学着用动作来表示歌曲中的意思。活动准备有:1.蚂蚁搬豆图片、歌曲《蚂蚁搬豆》2.场地布置:蚂蚁的家、大球一个三、活动过程:1.师:小朋友们,今天有一只小动物也想来和我们小朋友一起来上课,你们欢迎吗?我们一起来看看是谁哦!2.出示蚂蚁图片并提问。师:(1)这是谁呀?(蚂蚁)(2)今天我们就来学唱一首和蚂蚁有关的歌曲,歌曲的名称是《蚂蚁搬豆》。3.学习歌词。(1)出示第一幅图片:“这只小蚂蚁在干什么?”请幼儿仔细的看图片回答。教师运用歌词小结:“让我们一起来听一听,小蚂蚁在干什么?”(一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬也搬不动,急得直摇头。)巩固歌词:“用力搬也搬不动,小蚂蚁是怎样做的?”让我们一起来学一学:“一只蚂蚁在洞口,找到一粒豆,用尽力气搬不动,只是摇摇头。4、讨论:“搬不动怎么办?谁有好办法?”(1)请幼儿根据自己的认识来回答;(2)出示第二幅图,“让我们来看一看,小蚂蚁想的什么好办法?”教师运用歌词小结:“左思右想好一会,想出好办法,回洞请来好朋友,一起抬着走。”巩固歌词:“小蚂蚁想的什么好办法?”——“回洞请来好朋友,一起抬着走。”让我们一起来学一学:“左思右想好一会,想出好办法,回洞请来好朋友,一起抬着走。”5、教师完整范唱。6、幼儿学唱歌曲:(1)“让我们一起看着图片唱一唱——”(2)“让我们跟着音乐再来一起唱一遍。(3)整演唱歌曲《蚂蚁搬豆》四、音乐游戏《蚂蚁搬豆》1.师:“小朋友们学会了这首歌,我们来玩一个好玩的游戏,请一位小朋友扮演“豆子”做在椅子上,另一位幼儿扮演找豆子的小蚂蚁,一边唱一边做动作,唱到“请来许多好朋友”时。另外几个小朋友赶快跑过去围在豆子周围做抬豆子动作,“豆子”这时也随音乐一起走动。2.结伴歌表演。一个大球扮演大豆。一位小朋友听音乐出场,唱歌,老师启发幼儿用着急的表情唱歌。学会互相配合抬豆子,一起合唱“回洞请来好朋友抬着一起走”。五、结束本节课在幼儿扮演蚂蚁抬豆子中结束...

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