幼儿课件蚂蚁搬豆VIP免费

公开课说课：各位老师大家早上好！我是宾阳县小红帽幼儿园的黄明丽，今天我上的这节课题目是《蚂蚁搬豆》。本节课的教学目标是：1.学习歌曲《蚂蚁搬豆》2.愿和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。3.感受本歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。活动准备有：1.蚂蚁搬豆图片、歌曲《蚂蚁搬豆》2.场地布置：蚂蚁的家、大球一个这节课我所采用的教学法有：图片展示游戏教学法。以下师我课堂展示的过程，如有不足还请各位老师多多指点。活动名称：《蚂蚁搬豆》一、活动目标：1.学唱歌曲《蚂蚁搬豆》2.愿和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。3.感受本歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。活动准备有：1.蚂蚁搬豆图片、歌曲《蚂蚁搬豆》2.场地布置：蚂蚁的家、大球一个三、活动过程：1.师：小朋友们，今天有一只小动物也想来和我们小朋友一起来上课，你们欢迎吗？我们一起来看看是谁哦！2.出示蚂蚁图片并提问。师：（1）这是谁呀？（蚂蚁）（2）今天我们就来学唱一首和蚂蚁有关的歌曲，歌曲的名称是《蚂蚁搬豆》。3.学习歌词。（1）出示第一幅图片：“这只小蚂蚁在干什么？”请幼儿仔细的看图片回答。教师运用歌词小结：“让我们一起来听一听，小蚂蚁在干什么？”（一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。）巩固歌词：“用力搬也搬不动，小蚂蚁是怎样做的？”让我们一起来学一学：“一只蚂蚁在洞口，找到一粒豆，用尽力气搬不动，只是摇摇头。4、讨论：“搬不动怎么办？谁有好办法？”（1）请幼儿根据自己的认识来回答；（2）出示第二幅图，“让我们来看一看，小蚂蚁想的什么好办法？”教师运用歌词小结：“左思右想好一会，想出好办法，回洞请来好朋友，一起抬着走。”巩固歌词：“小蚂蚁想的什么好办法？”——“回洞请来好朋友，一起抬着走。”让我们一起来学一学：“左思右想好一会，想出好办法，回洞请来好朋友，一起抬着走。”5、教师完整范唱。6、幼儿学唱歌曲：（1）“让我们一起看着图片唱一唱——”（2）“让我们跟着音乐再来一起唱一遍。（3）整演唱歌曲《蚂蚁搬豆》四、音乐游戏《蚂蚁搬豆》1.师：“小朋友们学会了这首歌，我们来玩一个好玩的游戏，请一位小朋友扮演“豆子”做在椅子上，另一位幼儿扮演找豆子的小蚂蚁，一边唱一边做动作，唱到“请来许多好朋友”时。另外几个小朋友赶快跑过去围在豆子周围做抬豆子动作，“豆子”这时也随音乐一起走动。2.结伴歌表演。一个大球扮演大豆。一位小朋友听音乐出场，唱歌，老师启发幼儿用着急的表情唱歌。学会互相配合抬豆子，一起合唱“回洞请来好朋友抬着一起走”。五、结束本节课在幼儿扮演蚂蚁抬豆子中结束...