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郭超人缭绕(liáorǎo)回环旋转。滞留(zhì)停留不动。窒(zhì)息因氧气不足而呼吸困难,甚至停止呼吸。匍匐(púfú)爬行。养精蓄锐(xùruì)养足精神,积蓄力量。斩(zhǎn)钉截铁形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。字词读记砭骨履践崔巍冰镐阴霾biānlǚwéigăomái珠穆朗玛峰简介喜马拉雅山脉,绵延2400多公里,主脉海拔超过6000米,是世界上最雄伟的山脉。在喜马拉雅山脉之中,海拔8000米以上的有16座,著名的有南峰、希夏邦马峰、干城章嘉峰。“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。其最高峰珠穆朗玛峰,高达8848.13米,是世界最高峰。峰高势伟,峰顶最低气温常年在零下三四十摄氏度,有些地方常年积雪不化。登山线路图珠穆朗玛峰全景看珠峰在5800米看珠峰珠峰透过厚厚的云层露出部分身形珠峰的云正午的珠峰晚上六七点,西藏的阳光依然强烈珠穆朗玛身后的余晖整体感知登山队员突击主峰的经过分成几个阶段?用自己的话概括大意。(阅读、分析、筛选信息和语言概括能力)1、登山队出发2、刘连满甘作人梯,帮助队友登上第二台阶。3、黑夜中,缺氧,刘连满留下,其他队员以最快速奔向顶峰。4、刘连满将氧气留给他人,写下感人短信。5、三位队员抛掉空氧气筒,开创人类历史上的无氧攀登。6、完成由北路登上珠峰的壮举。(复述每一阶段)•理解与探究思考:1、登山过程中对生命构成极大威胁的三大困难是什么?在课文中找出。(寒冷、黑夜、缺氧)2、登山英雄靠什么来克服困难的?在课文里表现在什么地方?(意志、毅力、团结合作和牺牲精神)学习景物描写分小组讨论:找出文中的景物描写,体会这些描写好在哪里?1、5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛峰尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。2、天色开始黑下来,寒风凄厉地呼啸着。3、举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。现在,他们三人的头上,只有闪闪发光的星斗……渲染气氛,表现登山队员出发前的意气风发。恶劣的天气给登山队员带来极大的阻力。表现登山队员在历经千难万险后最终成功的自豪之情。课后练笔探险,需要有强烈的集体合作精神和崇高的奉献精神,前文的劳伦斯·奥茨和本文的刘连满一定给大家留下了深刻印象,请选择一个人物,写出他的高尚事迹,并写下你的感想。

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