第17章欧姆定律考点1探究：电流与电压、电阻的关系(1)探究方法：______________。(2)电路设计：如图17－1所示。控制变量法图17－1(3)滑动变阻器的作用：①研究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的________、保护电路；②研究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持定值电阻两端____________、保护电路。(4)实验结论：①在电阻一定时，电流与电压成______比。②在电压一定时，电流与电阻成______比。电压电压不变正反命题角度：(1)控制变量法在探究过程中的应用；(2)实验电路的设计与原理图；(3)实验过程中滑动变阻器的作用；(4)U－I关系图像的绘制。1.“”在探究电阻上的电流跟两端电压的关系实验中，定值电阻R＝5Ω，电源电压保持不变。(1)小明根据电路图连接了如图17－2甲所示的实验电路，“检查时发现有一根导线连接有误，请在这根导线上打×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线(导线不得交叉)。图17－2【真题演练】(2)电路改正后，开始进行实验，小明根据测出的数据画出了电阻的UI关系图象，如图乙所示，由图象可以得出结论：__________________________________________________；为了使结论更具有普遍性，小明还应该_______________________________。电阻一定时，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比更换阻值不同的电阻继续实验2.“”在探究一定电压下，电流与电阻的关系的实验中，老师提供的实验器材有：电源，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)，一只滑动变阻器，导线若干。(1)请根据如图11－7甲所示的电路图用笔画线将如图乙所示实物图连接完整(注意电流表的量程选择)。如图所示图11－3(2)小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向______(选“填E”“或F”)端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：________________________________。F保持定值电阻两端电压为1.5V考点2欧姆定律及应用正比1．欧姆定律(1)内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成________，跟导体的电阻成________。(2)表达式：________，导出公式：________，________。反比U＝IRI＝URR＝UI(3)、正确理解欧姆定律（1）电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比1导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的。（同一性）2不能反过来说“电阻一定时，电压跟电流成正比”在、这里存在一个逻辑关系的问题，这里的电压是原因，电流是结果。（逻辑性）（2）电压一定时，导体中的电流和导体的电阻成反比。1电流和电阻也是针对同一导体而言的。（同一性）2同样不能说物体的电阻与通过他的电流成反比。我们知道，电阻是导体本身的一种特性，它不随电压或电流的大小而改变。（逻辑性）（3）R=U/I表示某段导体的电阻值上等于这段导体两端的电压与其通过的电流的比值，这个比值R是导体本身的属性，不能理解为R与U成正比，与I成反比。命题角度：(1)欧姆定律内容的理解；(2)运用欧姆定律进行计算；1．根据欧姆定律可以得到公式R＝，关于这个公式，下列说法中正确的是()A．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比B．同一导体的电阻与通过它的电流成反比C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零D．同一导体两端的电压增大几倍，通过它的电流也增大几倍，电压与电流的比值不变UID【真题演练】2.定值电阻R1=10Ω,R2=5Ω，串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1＝0.2A，则电源电压U=______V；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流I=______A.【解析】电源电压U=I1(R1+R2)=0.2A×(10Ω+5Ω)=3V；干路电流.12UU3V3VI0.9ARR10530.9考点3串、并联电路I、U、R特点串联并联电路图电流电压电阻两电阻R1和R2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I1I∶2=23,∶则两电阻阻值之比R1R∶2=,若将这两个电阻串联接入电路中，则它们两端的电压之比U1∶U2＝。图17－43：22：3【真题演练】考点4：伏安法测电阻1、原理：_______________________________。2、电路图：3、滑动变阻器的作用：；（1）________；（2）改变电路中的...
