2015年中考语文诗歌赏析三步法诗歌赏析是绵阳中考语文必考试题之一
面对浩如烟海的唐诗宋词元曲,我们该从哪些方面着手备考呢
一、抓关键字词一首诗歌中,往往就是几个字或某一个字最具有表现力
如:寂寞梧桐深院锁清秋
(李煜《相见欢》)“锁”在本诗中意为“笼罩”,生动的表现了月夜庭院的清幽景色,以及作为一个亡国之君的凄凉、忧伤之情
答题格式:某字,意思,生动具体的表现了什么在某一方面的什么特点
二、抓表现手法古诗词常见的表现手法有:托物言志、借史抒怀、借景抒情、融情于景、借事喻理、化静为动、以动衬静、虚实相生、想象、联想、对比、象征等
如:万籁此都寂,但余钟磬音
(常建《题破山寺后禅院》)诗人运用以动衬静的写法,表现了禅院的幽深寂静
答题格式:手法,表现了……,抒发了……三、抓诗人情感“诗言志”
诗歌总是作者有感而发,有表达怀才不遇的苦闷(如陈子昂的《登幽州台歌》);有通过描写边塞雄浑奇异风光来表达为国建功、忧国思家的矛盾心理(如范仲淹的《渔家傲》)等等
如:兴,百姓苦;亡,百姓苦(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
运用对比,揭示了在封建社会里,无论朝代的兴衰,受苦受难的总是百姓这一社会现实,表现了作者对百姓悲惨命运的深刻同情
答题格式:诗句理解,通过……,表现了……,表达了……更多2015中考资讯、中考报名时间、中考时间及备考资料等信息,请及时关注考试吧中考网