武川新村学校导学案年级:八年级学科:英语主备人:张云秀授课人:张云秀班级:八年级(1)(2)Lesson46MyDream课型:预习展示课课时:一课时【教师复备或学生笔记栏】学习目标:(2分钟)1
理解本文大意
用自己的话谈谈mydream懂得一些单词的用法:enough听起来,看起来,闻起来,尝起来,摸起来这些感官动词的用法
重点难点:谈论你的梦想学法指导:1
通过阅读文章,理解本文大概意思
把你从预习中碰到的疑难点画出来,准备与同学共同探究
学习过程:(8分钟)一自主预习Readthetextandanswer1
WhatdoesCathywanttobe
WhathasCathyalwayswantedtobe
Whatwouldsheuseashermicrophone
WhatmadeCathysad
Whatdidshewanttoshowinthetalentshow
Didshefeelnervousonthetalentshow
Whatdidtheteachersaywhenshefinishedsinging
二、合作探究4
IwaswearingaveryprettydressandIlookednice,butwouldIsoundgood
我穿了一件非常漂亮的裙子,我看起来也不错,但是我能唱好吗
look和sound都是系动词,表示“看起来,听起来”后面常跟形容词,构成系表结构,表示一种状态
她看上去很幸福(快乐)
Shelooks________
她的声音听起来很好听
Hervoicesounds______________
Ioftenlikedtoimaginesingingonabigstage
我经常想象在大舞台上唱歌
imagine动词,“想象,设想“后面常跟_____,____________或__