大班社会活动《做守信用的孩子》活动目标1.理解守信用的重要性,明白在生活中答应别人的事应该做到
2.体验守信用给别人带来的愉快
活动准备故事《公园里的约定》活动过程1.教师讲述故事《公园里的约定》,帮助幼儿理解"守信用"的含义
教师(讲述故事的前半部分):波波答应乐乐什么事情
乐乐遵守了约定吗
她为什么很难过
幼儿和同伴说说自己的想法
教师(讲述故事中间部分):波波妈妈答应乐乐什么事情
已经很晚了,你猜波波妈妈会继续制作风筝吗
幼儿说说自己的想法
教师(与幼儿共同阅读故事结尾):乐乐为什么笑得这么甜
故事中谁是守信用的人
2.幼儿讲述自己身边守信用的事情
教师:你知道生活中谁是守信用的人
他们是怎么做的
同伴间相互进行讲述
教师:我们每个人都要做守信用的人,在班上、家里都要这样,答应别人的事情应该及时做到
参考材料:公园里的约定小兔乐乐和小象波波是一对好朋友,他们经常一起玩
乐乐和波波在公园里玩
公园里真热闹,山羊伯伯在卖风筝,有大鸟风筝,小鱼风筝、狗熊风筝……真好看
乐乐说:"如果我们也能有一个风筝,那该多好啊
"山羊伯伯说:"风筝可以买,还可以用旧玩具换,一个旧玩具就可以换到一个风筝
"波波边拍手说:"我家有好多旧玩具,乐乐你就坐在公园的长椅上等我,我回去拿,马上就回来
"乐乐说:"好吧
我会一直坐在这等你的
"波波[跑到家门口,正好碰到妈妈,妈妈说:"我要去买面包你要不要去
"波波一听,说:"我最爱吃面包了,你带我一起去吧
"波波拉着妈妈的手,走呀走呀
买面包的人可多了,排了好长时间的队,终于买到了甜面包
回家后,波波美美的吃着
吃完面包,他又看起了动画片
突然,波波想起了和乐乐的约定,赶紧找到一个玩具娃娃往公园跑,这时,天已经黑了,波波看见乐乐还坐在公园的那个长椅上
波波问:"乐乐,你为什么还在等
"乐乐说:"我答应你的啊
"可是山羊伯伯已经走了