五年级学习小组课堂评价办法（2014—2015学年度第一学期）一、课堂方面1、上课准备到位，学习用品摆放有序，组长1分钟检查、督促到位，能迅速进入学习状态，小组加1分，如果有一位同学没准备好，则小组不得分。2、课堂上小组的参与度、投入度、探究度必须是100%，如果有1位组员投入度不高，则该组扣1分。3、积极代表小组进行展示，展示效果好，小组加2分，如果仅代表个人的意见则个人加1分。4、能在下课前有效完成达标测评，达标率为100%，则小组加1分。二、作业方面1、小组成员家庭作业全部能按要求完成，并书写工整，家长批阅并签字，小组加5分；有一人不按要求完成，小组加3分；有两人不按要求完成，小组加2分；有三人不按要求完成，小组不加分。2、成长本及小练习册，每人获得一次优，小组加1分。3、小组每个成员成长本及小练习册纠错及时，并书写工整，小组加2分。三、其他方面教师可根据本班的实际情况适当加分，上限为3分。2014年9月
