大庆市高新区学校物理一轮复习知识点光现象（二）一、研究光的反射和折射定律时都需要一个可折转的光屏作用是：（1）说明反射光线（折射光线）、入射光线、法线在同一个平面内；（2）便于比较反射角（折射角）和入射角的关系；（3）将光屏向后折，则反射光线（折射光线）的位置不变；二、平面镜成像1、平面镜成像的原因是由于光的；2、平面镜成像所需要的器材有两支的蜡烛、一块玻璃板、玻璃板支架、一张纸、一个光屏、一把、火柴。3、平面镜成像的特点：平面镜所成的像是像，像与物体的大小，像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离，像和物体关于平面镜；（所成虚像、像物等大、像物等距、像物对称）。速记平面镜成像：虚像正立大小等；左右相反上下同；像物到镜等距离；连线与镜像垂直；4、探究平面镜成像特点实验（1）选择什么作为平面镜：玻璃板。（2）为什么选玻璃板而不选平面镜：为了准确确定像的位置。（3）对实验中的两只蜡烛有什么要求：完全相同。（4）为什么选择两只完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小。（5）实验中玻璃板怎样放置：垂直于桌面（或竖直放置）。（6）玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响：不论怎样移动后面的蜡烛，都不会与前面蜡烛的像完全重合．（7）蜡烛的像能否用光屏接收到：不能。（8）像不能用光屏接收到，说明什么：平面镜成的像是虚像．（9）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是：①比较像与物的大小；②确定像的位置。（10）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系。（11）一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像，原因是：玻璃板有两个反射面。（12）怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因：用一个薄玻璃板进行实验。（13）验证像与物到镜面距离关系时，要进行多次实验，目的是：找到更普遍的规律。（14）多次实验要改变什么：改变蜡烛的位置。（15）用跳棋子代替蜡烛进行实验时，缺点是：像比较暗，看不清。（16）用跳棋子实验时，怎样看清像：用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子。（17）在较暗处实验效果更好。三、透镜1、凸透镜和凹透镜：凸透镜：边缘，中央。凹透镜：边缘，中央。2、透镜对光的作用：凸透镜：对光起作用。（入射光线顺延折内边）凹透镜：对光起作用。（入射光线顺延折外边）3、透镜的基本概念：主光轴：通过两个球面球心的直线。光心：透镜中心称为光心焦点：平行于主轴的光线经凸透镜会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示；凸透镜的两侧各有一个焦点；虚焦点：平行于主轴的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。4、凸透镜三条特殊光线：（1）过光心的光线，其传播方向不改变；（2）平行主光轴的光线过焦点；（3）过焦点射向凸透镜的光线折射后将平行主光轴传播。凹透镜三条特殊光线：（1）过光心的光线，其传播方向不改变；（2）平行主光轴的光线折射后反向延长线相交虚焦点；（3）延长线过虚焦点射向凸透镜的光线折射后将平行主光轴传播。5、判断透镜种类有三种方法：一是根据透镜定义按形状分类；二是根据对光是会聚还是发散分类；三是根据成像规律分类。四、透镜成像：1、凹透镜成正立、缩小的虚像；应用：“猫眼”、近视镜；2、凸透镜成像：（1）器材：光具座、、蜡烛、；（2）排放顺序：实验时点燃蜡烛，将的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在中央。（3）凸透镜成像规律及其应用物距像的性质像距应用像与物的位置光屏能否承接倒、正放、缩虚、实u>2f倒立缩小实像f2f幻灯机异侧能u=f不成像uu放大镜同侧不能（4）对规律的进一步认识：①u＝f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。※倒立一定是实像，实像——物像异侧；正立一定是虚像，虚像——物像同侧；②u＝2f是像放大和缩小的分界点；※二倍焦距见大小，一倍焦距分虚实，倒实正虚③当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像...
