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第四十课实现人生的价值最新考纲1.人生价值：价值与人的价值；价值观及其导向作用。2.价值判断与价值选择：自觉遵循社会发展的普遍规律；自觉站在最广大人民的立场上。3.价值的创造与实现：在劳动和奉献中创造价值；在个人和社会的统一中实现价值；在砥砺自我中走向成功。本课概览一、人生价值1．价值和人生价值(1)价值是指一事物对主体的积极意义。即一事物所具有的能够满足主体需要的和功能涵盖各个不同领域事物的价值，具有高度的性和性，属客观范畴(2)人的价值就在于______价值，就在于对社会的和______。对一个人的价值的评价主要是看他的______。2．价值观及其导向作用(1)价值观：人们在认识各种具体事物的的基础上，会形成对事物价值的和，这就是价值观。(2)价值观的导向作用①价值观作为一种，对具有重大的________，对人们的具有重要的驱动、制约和__________。a、价值观对人们__________和__________的活动具有重要的导向作用；b、价值观对__________的选择具有重要的导向作用。二、价值判断与价值选择3、自觉遵循社会发展的客观规律：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须遵循，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。价值判断和价值选择具有____________特征4．自觉站在最广大人民的立场上：(1)价值判断与价值选择的阶级性：人们的不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同；在阶级社会中，价值判断和价值选择具有________，面对同一事物，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。价值判断和价值选择会。（主体差异性）人们站在不同的______上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们要自觉站在____________的立场上，把__________的利益作为最高的价值标准，牢固树立为的思想，把献身人民的事业、维护作为自己最高的价值追求。三、价值的创造与实现5．坚持在劳动和______中创造价值。人只有在中，在的实践活动中，才能创造价值。积极投身于为的实践，是实现人生价值的，也是拥有幸福人生的。6、在______与______的统一中实现价值。社会提供的是人们实现人生价值的基础；人的价值，只能在。只有正确处理和，和，和的关系，才能在奉献社会中实现价值。7、在__________中走向成功。(1)（2）（3）知识整合（自主构建知识网络图）训练1(2011·重庆文综)2010中国年度公益人物L说：“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手，更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活，你会惊喜地发现生活处处皆公益。”这表明A．个人素质越高，人生价值越大B．人生价值的实现取决于人的心态C．拥有高尚思想才能实现人生价值D．正确的价值观可以转化为服务于社会的现实训练3要建设社会主义核心价值体系，必须树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚。这是A．价值观能为人们认识世界和改造世界指明正确的方向B．价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用C．社会主义荣辱观是引导个人健康成长的决定性因素D．社会主义荣辱观是想问题、办事情的根本出发点训练4(2011·广东文综)幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是()①价值判断和价值选择必然具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众④正确的幸福观才是美好生活的航标A．①②B．①④C．②③D．③④训练6不同的人对幸福感的诠释不同。某市民说，幸福就是工资再高一点，晚上少加班；某职业经理人认为，最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌。这说明()A．正确的价值判断应遵循社会发展规律B．价值判断因时而异，具有社会历史性C．人们的需要和利益不同，价值判断也不同D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据训练7(2011·江苏单科)云南省原保山地委书记杨善洲，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善洲的行为()①践行了中国共产党的宗旨②体现了共产党员的先锋模...