•名著导读名著导读•仿写仿写•口语交际口语交际名著导读(名著,是“具有推崇价值的有名的作品”
经典名著的价值在于典范的语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题,它给予人心灵的滋养
——这就是文学的魅力)•冰心(中国)《繁星春水》冰心(中国)《繁星春水》•亚米契斯(意大利)《爱的教育》亚米契斯(意大利)《爱的教育》•高尔基(前苏联)《童年》高尔基(前苏联)《童年》•法布尔(法国)《昆虫记》法布尔(法国)《昆虫记》冰心(1900—1999)原名谢婉莹,福建长乐人
出生于福州一个具有爱国/维新思想的海军军官家庭
1912年考入福建女子师范学校预科
1913年迁居北京,次年入贝满女中
1918升入协和女子大学理预科,后转入文学系
1923年从燕京大学(协和女子大学并入燕京大学)毕业,得到美国威尔斯利女子大学奖学金,遂赴美留学
专攻英国文学
1926年回国,在燕京大学/清华大学女子文理学院任教
抗战时期,先后到昆明/重庆/继续写作
1946年到日本东京大学(原帝国大学)任教
1951年回国
主要作品有诗集《繁星》《春水》,短篇小说集《超人》,散文集《寄小读者》《归来之后》《樱花赞》《小橘灯》以及《冰心全集》《冰心小说散文选》等
《繁星》《春水》的内容是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”
后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集
《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长
语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长(风格特点)
在当时的文学青年中掀起一股模仿的热潮,很多模仿之作蜂拥而出,这样的一种创作的方式被称为“春水体”或“冰心体”
《繁星》《春水》是文学史上的一抹亮色,成为一份珍宝,被众多读者吟咏,在