搀扶哭泣倔强积淀泯灭委婉抒发恬静无锡萦绕惠山倾吐激愤富饶一泓乐坛享用阿炳淙淙跌宕理清课文脉络：•一、（一、（11、、22））::二泉的自然环境和小阿二泉的自然环境和小阿炳跟着师父到二泉赏月的情景。炳跟着师父到二泉赏月的情景。•二、（二、（33、、44）：不幸的经历没有泯灭阿）：不幸的经历没有泯灭阿炳对音乐、生活的热爱，他又来到二泉，炳对音乐、生活的热爱，他又来到二泉，心潮激荡，似乎听到人世间的不平之声。心潮激荡，似乎听到人世间的不平之声。•三、（三、（55、、66）：阿炳在二泉边用二胡倾）：阿炳在二泉边用二胡倾吐自己的情怀，创作出不朽名曲《二泉映吐自己的情怀，创作出不朽名曲《二泉映月》。月》。“这首乐曲太感动人了，像这样的乐曲应该跪下来听。”——小泽征尔从这首曲子中，你听出了什么？从这首曲子中，你听出了什么？阿炳（阿炳（1893——19501893——1950），原名华彦钧，著名民），原名华彦钧，著名民间音乐家，江苏省无锡人。他的父亲是当地“雷尊间音乐家，江苏省无锡人。他的父亲是当地“雷尊殿”一位道士，擅长演奏二胡、三弦、琵琶等乐器。殿”一位道士，擅长演奏二胡、三弦、琵琶等乐器。华彦钧华彦钧44岁丧母，随父亲学习音乐演奏；岁丧母，随父亲学习音乐演奏；2020岁岁时，父亲患病去世；时，父亲患病去世；3535岁双目失明；因社会动乱、生岁双目失明；因社会动乱、生活无着，道产卖空，他无法再做道士，只得流落街头，活无着，道产卖空，他无法再做道士，只得流落街头，以卖艺为生，饱受了人间的艰辛和苦难。以卖艺为生，饱受了人间的艰辛和苦难。华彦钧在二胡、琵琶等艺术作品中体现了相当高华彦钧在二胡、琵琶等艺术作品中体现了相当高的艺术造诣，《二泉映月》、《听松》、《寒春风的艺术造诣，《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》和亲传的琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、曲》和亲传的琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》，被收入了《阿炳曲集》，成为中国近现代《龙船》，被收入了《阿炳曲集》，成为中国近现代民间音乐研究的宝贵遗产。民间音乐研究的宝贵遗产。茫茫月夜月光如银月光似水茫茫月夜月光如银月光似水一泓清泉静影沉璧缓缓流淌一泓清泉静影沉璧缓缓流淌蜿蜒而来月光照水水波映月蜿蜒而来月光照水水波映月师父说：“你年纪还小，等师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到你长大了，就会从二泉的流水中听到许多美妙的声音。”许多美妙的声音。”渐渐地，渐渐地，他似乎听渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……倾诉，倔强的呐喊……十多年过去了，师父早已离开人世，十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。卖艺度日卖艺度日渐渐地，渐渐地，他似乎听到了渐渐地，渐渐地，他似乎听到了•深沉的叹息深沉的叹息•伤心的哭泣伤心的哭泣•激愤的倾诉激愤的倾诉•倔强的呐喊倔强的呐喊•…………但是生活的穷困和疾病的折磨，但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。向往。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。来的无限向往。•他他爱爱那支撑他熬过苦难一生的音乐那支撑他熬过苦难一生的音乐•他他爱爱那美丽富饶的家乡那美丽富饶的家乡•他他爱爱那惠山的清泉那惠山的清泉•他他爱爱那照耀清泉的明...
