学奕两小儿辩日什么是文言文？我们学习了哪些文言文呢？试着背一背新学期默读单元导语，了解单元主题，明确学习要求。方法：画出重要的词句，与大家交流。学奕两小儿辩日什么是文言文？我们学习了哪些文言文呢？试着背一背你都学过哪些文言文呢？学习文言文的方法：多朗读看注释懂句意释全文文言文两则学奕两小儿辩日什么是文言文？我们学习了哪些文言文呢？试着背一背本文选自《孟子告∙子》孟子孟子((约公元前约公元前372—372—前前289289年年))，，战国战国时期思想家。他时期思想家。他继承并发展了孔子的继承并发展了孔子的思想。与孔子合称为思想。与孔子合称为“孔孟”。“孔孟”。《孟子》《孟子》一书是孟子一书是孟子的言论汇编，由孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而及其弟子共同编写而成。成。作者简介作者简介本文选自《孟子告∙子》弈诲惟鸿鹄缴弗矣与yìhuìweíhúzhuófúyǐyú学弈弈秋，通国之弈秋，通国之//善弈者也。使善弈者也。使//弈弈秋秋//诲诲//二人弈，其一人二人弈，其一人//专心致志，专心致志，惟惟//弈秋之为听；一人弈秋之为听；一人//虽虽//听之，听之，一心以为一心以为//有鸿有鸿(h(hόόnnɡɡ))鹄鹄(hú)(hú)//将将至，思至，思//援弓缴援弓缴(zhu(zhuόό))//而射之。虽而射之。虽//与之与之//俱俱(jù)(jù)学，弗学，弗(fú)(fú)若之矣若之矣(yǐ)(yǐ)。为是。为是//其智其智//弗若与弗若与(yú)(yú)？？曰曰(yuē)(yuē)：非：非//然也。然也。弈秋①，通国②之③善④弈⑤者也。。②通国：全国。③之：的。④善：善于，擅长。译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。①弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。⑤⑤弈：弈：下棋。使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③，惟④弈秋之为听。①使：让。②诲：教导。④惟：只。③专心致志：一心一意，集中精神。译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导。一人虽听之①，一心以为有鸿鹄②将至，思援③弓缴④而射之⑤。①之：指弈秋讲的内容。③援：拉。②鸿鹄：天鹅。④弓缴：弓箭（缴：指系在箭上的丝绳）。⑤之：指鸿鹄。译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，想取过弓箭，把它射下来。一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之虽与之虽与之①俱俱②学，弗若学，弗若③之矣之矣④。。①之：他，指前一个人。②俱：一起。③弗若：不如。④矣：了。译文：这个人虽然与前一个人一起学习，成绩却不如那个人。①为：谓，说。④与：吗。⑤曰：说。⑥非：不是。为为①是其是其②智弗若智弗若③③与与④？曰？曰⑤：非：非⑥然然⑦也。也。②其：他，指后一个人。⑦然：这样。译文：说他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。③弗若：不如。弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。译文译文思考讨论1.1.两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？2.通过学习，你从中得到了怎样的启示？（课文告诉我们一个什么道理？）其一人专心致志，惟弈秋之为听（专心致志）一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之（三心二意）聚精会神全神贯注全力以赴一心一意心不在焉一心二用心神不宁思考讨论1.1.两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？答：因为一个人专心致志学习，而另一个人三心二意。2.通过学习，你从中得到了怎样的启示？（课文告诉我们一个什么道理？）答：课文告诉我们学习要专心致志，绝不可三心二意。专心致志教诲之恩不以为然之乎者也将下列句子译成现代文。将下列句子译成现代文。1.1.使弈秋诲二人弈。使弈秋诲二人弈。2.2.思援弓缴而射之。思援弓缴而射之。3.3.为是其智弗若与？为是其智弗若与？（人们）让弈秋教两个人下棋。（人们）让弈秋教两个人下棋。想着引弓箭去射天鹅。想着引弓箭去射天鹅。难道是因为他的智力不如别人好吗？难道是因...
