凤台六中“三为主”课堂七年级数学（上）导学案1.5有理数的乘除（三）——乘、除混合运算学习目标：1.理解有理数乘法的运算律，并能运用运算律简化运算；2.会进行有理数乘除混合运算；3.培养自己的观察能力和计算能力。学习重点：有理数乘除混合运算。学习难点：进行有理数的乘除混合运算时，能正确而合理地运用运算律进行简化运算。☆预习导航☆一、链接：1.回顾有理数的乘法法则和除法法则；2.写出小学中乘法的三条运算律？二、导读：阅读课本第34—36页，并完成以下问题：1.有理数的除法运算怎样统一为乘法运算？2.小学学过的乘法的运算律对有理数是否适用？三、盘点：下列三条运算律中，a、b、c可以表示任何有理数：乘法的交换律：ab=。乘法的结合律：（ab）c=。乘法的分配律：a(b+c)=。☆合作探究☆1.计算：（1）-3×（-1）÷（-2）（2）－2－×（－3）÷（－2）教学思路学生纠错教学思路学生纠错注意：运用这些运算律有时可以简化运算。2.-0.875的倒数除以的相反数所得的商是多少？☆达标检测☆计算：（10′）1.（-4）÷（-2）×（-5）2.9×（-0.1）÷（-3）3.（+5）÷（-1）×（-）÷（-）4.1÷（-2013）×0÷（-39.6）÷（-12.2）×（-1）
