小学数学习题赏析1、把一段铁丝剪成两端，第一段长米，第二段占全长的。那么第一段与第二段比较（）长？A：第一段长B:第二段长C:一样长D:无法确定2、把一段铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的。那么第一段与第二段比较（）长。A:第一段长B:第二段长C:一样长D:无法确定以上两题，第一题的正确答案是A;第二题的正确答案是C。同学们在选择答案的时候会有很大一部分同学两题都选D,原因在于认为米和不同，米和不同，前者有单位，表示具体数量；后者没有单位，表示两种数量之间的关系，因此无法确定。那么教师怎样有效的分析，才能有针对性地帮助学生选择正确的答案呢？1、新授时首先理解每一个分数的意义，能够区分表示具体数量的分数和表示两个数量之间的关系的分数。2、引导学生具体情况具体分析，把分数和实物结合起来。米虽然和不同，无法比较，但题中给出第二段占全长的，那么马上可以想到第一段就占，所以选A。2题也同样的思维去思考。3、加强变式练习、对比练习。对于学生在各知识点学习过程中出现的问题及时纠正。以此培养学生思维的缜密性。4、培养学生认真读题、审题，认真思考的习惯，复习时通过对比找到不同问题间的联系，使知识结构化、系统化。如果新授时学生没有形成正确的认知，那么复习时就应该给学生再一次形成正确认知的机会，使不同的学习阶段学生都能有不同的收获。
