4小数的意义和性质小数的性质(2)R·四年级数学下册小数的性质是怎样的
小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变
复习导入复习导入1
小数的化简0
70=105
0900=105
09根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简
7进入新课进入新课在105
0900中9左边的“0”能去掉吗
0900中9左边的“0”不能去掉,小数的性质指的是小数末尾的“0”
化简下面小数
050=300
0900=70
不改变数的大小,把0
06,9改写成小数部分是三位的小数
08=3=0
000注意:整数的右下角点上小数点,再添0
850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数
8532=32
5550改写成一位小数改写成二位小数改写成三位小数改写0
不改变数的大小,把下列的数改写成小数部分是三位的小数
0520=2
6500=10
650随堂训练随堂训练2
化简下列各数
800000
0000412
0000412
002课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获
从课后习题中选取;2
完成练习册本课时的习题
课后作业课后作业我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了