浅谈家庭教育VIP免费

浅谈家庭教育说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程。孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家庭教育应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。知识教学、智力开发这些可以通过学校教育来完成。即便家长懂得这些知识，但可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育将是对老师工作的支持。下面我将提几点当前家庭教育表现出来的比较普遍的问题。1、无原则性的高消费对孩子的影响。父母们对孩子的要求，甚至是一些不正当的要求一味满足，有求必应。孩子没有收入，但花钱却出奇大方。以压岁钱为例，有的孩子一到春节就得到几百元到上千元的压岁钱。大人的本意是爱孩子，结果孩子拿着这些钱随意挥霍，养成花钱如流水的坏习惯。再有就是互相攀比，家长对孩子的全方位满足，成为孩子显富、攀比的资本。如孩子过生日，本是平常事，现在花样不断更新的聚餐、舞会、郊游等，少则几十元，多则几百元。生日礼物的档次也越来越高，似乎礼物轻重成了地位的砝码和交情的天平。2、家庭不良环境对孩子的影响。现在不少家长不注意对家庭环境的保护，对孩子影响很大。有一些家长不注意为孩子营造家庭的文化环境。现在一些现代味很浓的家庭中，各种家用电器、高档娱乐设施应有尽有，却偏偏缺少书籍。电视、游戏机对孩子的负作用也很大，不少孩子整天与电视为伴，时时处于被动接受状态，难以体会真实的世界和有益活动的乐趣，变得被动和缺乏想象力。目前，成人片几乎成为孩子认识社会的主要媒介。孩子在一个不恰当的时期与大人共同面对同一种媒介时，他们窥视了成人社会的几乎所有秘密。对此，孩子的第一个反映不是理解，而是模仿，模仿的结果就是孩子的行为变得成人化，变得让家长不能理解和接受。再有就是家长人为造成的不良家庭环境。一些家长在孩子学习时，毫无约束地聊天、看电视、搓麻将、玩电脑，孩子无法静心学习。家庭教育暴露出来的问题还有很多，那如何才能预防这些问题，解决这些问题？这些都是我们家长应该去考虑，去真正动手去做的事。1、磨炼孩子性格，培养意志品质。古今中外卓有贡献的政治家、科学家的成材告诉我们，他们并不都是高智商者，但他们有一共同点，就是坚韧顽强奋斗精神。这种意志品质并非天生，是后天逐步培养起来的。家长抓住少年儿童这一关键时期进行培养和训练是十分必要的。首先，父母要学会正确、理智地爱孩子。天下父母没有不爱自己孩子的，但对爱的理解和所爱的方式却有不同。爱并不都意味着给予和一味满足。合理的要求，给予满足是在施爱；不合理的要求，不给予、不满足，也是爱。过分的溺爱往往会使子女走上歧途，甚至遭到毁灭。其次，要让孩子学会控制自己的欲望和情绪。对孩子的要求满足与否，每个家长都有自己的尺度，但这个尺度要有时代感。要孩子学会控制启已的欲望，如推迟满足时间，改变满足的等次、数量，增加一些积极意义的满足兑现条件等。孩子在等待满足的过程中，在自己的最初要求和实际结查出现差异的情况下，会自觉不自觉地学会通过意志来控制自己的欲望。有的孩子因为父母不答应某些无理条件，又耍又闹，这样家长应采取回避、转移目标或耐心劝说等办法使之平静。教育孩子多学欣赏，少想占有，在生活中，要教孩子学会欣赏美的事物，告诉他世间多少美好的事物是买不来了。再有，要经常鼓励孩子向困难挑战，磨炼意志。生理学家和心理学家指出，现在的孩子普遍缺乏“劣性刺激”。例如饥饿、寒冷、劳累、困难等刺激，放手孩子，给锻炼的机会，不要处处包办，多鼓励。总之，意志品质的培养和训练比对孩子的早期智力开发更重要，更能收到事半功倍的效果。2、尊重孩子，做孩子的知心朋友。孩子小时候父母是他们的救星、保护者，但随着年...