2013年思想品德复习教学建议VIP专享VIP免费

2013年初中思想品德毕业年级复习教学建议襄阳市教研室肖永启一、考试指导思想初中毕业思想品德学业考试，依据《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》和襄教文[2012]207号《襄阳市2013年初中毕业生学业考试实施方案》文件精神。考试坚持有利于贯彻国家教育方针，促进学校全面实施素质教育；有利于推进基础教育课程改革，促进学生全面发展；有利于高中阶段学校选拔合格新生。二、命题的基本原则命题的原则是：遵循课程标准，注重“三维”目标；体现教材主题，突出主干知识；强调能力立意，培养创新意识；关注时事“热点”，理论联系实际；照顾不同学情，符合认知规律；引导探究学习，反映生活气息；材料新颖鲜活，设问富有创意；试题难度适宜，力戒繁难偏题。三、考试范围依据《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》编写的《思想品德》（人教版）教科书七、八、九年级的内容，其中，七年级《思想品德》（上下册）占15﹪，八年级《思想品德》（上下册）占35﹪，九年级《思想品德》（全一册）占35﹪；2012年5月至2013年4月国内重大时事政治占15﹪。四、考试形式和基本题型考试形式为闭卷，思品、历史、地理三科构成文科综合卷。其中，思品50分、历史50分、地理30分；题型有：选择题、非选择题、活动探究题。五、复习教学专题（一）教材专题：七年级：成长中的我专题一笑迎新生活，认识新自我（珍爱生命、欢快的青春节拍、自我新期待）专题二过富有情趣、健康、安全的生活（做情绪的主人、品味生活、学会拒绝、保护自我）专题三做自尊自信、自立自强的人（珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立人生、人生当自强）（上册第3、4单元、下册第1、2、3、4单元）专题四做意志坚强、知法守法用法的人（让挫折丰富我们的人生、为坚强喝彩、感受法律的尊严、法律护我成长）八年级：我与他人的关系:专题一相亲相爱一家人（爱在屋檐下、我与父母交朋友）专题二师友结伴同行（同侪携手共进、老师伴我成长）专题三交往艺术新思维（网络交往新空间、友好交往礼为先、心有他人天地宽、诚信做人到永远）1专题四权利义务伴我行（国家的主人广泛的权利、我们应尽的义务）专题五我们的人身权利（生命健康权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受保护）专题六我们的文化、经济权利（终身受益的权利、拥有财产的权利、消费者的权利）专题七我们崇尚公平、正义（我们崇尚公平、我们维护正义）九年级：我与集体、国家和社会的关系:专题一承担责任服务社会（责任与角色同在、在承担责任中成长）专题二认清国情了解国策（我们的社会主义祖国、党的基本路线、统一的多民族国家、对外开放、计划生育与保护环境基本国策、可持续发展、科教兴国战略）专题三中华文化民族精神(中华文化博大精深、传统美德薪火相传、民族精神生生不息、民族精神我传承)专题四政治、经济、文化建设（人民当家作主、宪法是国家的根本大法、依法参与政治生活、经济制度、共同富裕、学会合理消费、建设社会主义精神文明、灿烂的文明之花）专题五满怀希望迎接明天（实现共同理想选择希望人生）（二）热点专题：专题一落实党的十八大精神全面建成小康社会夺取中国特色社会主义新胜利（旗帜.理论.道路）、全面建成小康社会和全面深化改革开放、完善经济体制和转变发展方式、坚持走中国特色社会主义政治发展道路、扎实推进社会主义文化强国建设、在改善民生和创新管理中加强社会建设等（二至七部分），联系教材内容加以贯彻落实。专题二实现中国梦想走向民族复兴11月29日习总书记到国家博物馆参观《复兴之路》展览；12月7日习书记在广东省考察讲话；“中国梦，我的梦”等。专题三建设生态文明共享美丽中国建设“两型”社会、与资源环境相关的雾霾天气、PM2.5d的污染防治、沙尘暴的出现、2012年国务院节能减排、厉行勤俭节约反对铺张浪费等。专题四学习模范人物传递爱的能量“正能量”（最美教师、最美乡村医生、最美铁警、最美见义勇为模范集体“等现象）、感动中国人物、道德模范、弘扬雷锋精神、襄阳模范人物等。专题五增强安全意识维护生命健康交通安全（2013年1月“史上最严交规”实施）、校园安全（2013年2月老河口薛集...