2011年5月高中理综实验部分(1)(物理部分)VIP专享VIP免费

2011年5月理科综合物理实验题（1）1．I．（6分）（1）一条纸带与做匀加速直线运动的小车相连，通过打点计时器打下一系列点，从打下的点中选取若干计数点，如图中A、B、G、D、层所示，纸带上相邻的两个计数点之间有四个点未画出。现测出AB=2.20cm，AC=6.40cm，AD=12.58cm，AE=20.80cm，已知打点计时器电源频率为50Hz，请回答下列问题：①打D点时，小车的速度大小为m/s；②小车运动的加速度大小为m/s3。（①②均保留两熊有效数字）（2）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验装置，图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止，本探究实验是通过比较两小车的位移大小来比较小车加速度的大小．能进行这样的比较．是因为？。II．（12分）有一段粗细均匀的导体，现要用实验的方法测定这种导体材料的电阻率，若已剩得其长度和横截面积，还需要测出它的电阻值Rx.（1）若已知这段导体的电阻约为30Ω,要尽量精确的测量其电阻值,除了需要导线、开关以外,在以下备选器材中应选用的是。(只填写字母代号)A．电池（电动势14V、内阻可忽略不计）B．电流表（量程0～0.6A，内阻约0.12Ω）C．电流表（量程0～100mA，内阻约12Ω）D．电压表（量程0～3V，内阻约3kΩ）E．电压表（量程0～15V，内阻约15kΩ）F．滑动变阻器（0～10Ω，允许最大电流2.0A）G．滑动变阻器（0～500Ω，允许最大电流0.5A）（2）请在答题卡方框中画出测这段导体电阻的实验电路图（要求直接测量的变化范围尽可能大一些）。（3）根据测量数据画出该导体的伏安特性曲线如图所示,发现MN段明显向上弯曲。若实验的操作、读数、记录、描点和绘图等过程均正确无误,则出现这一弯曲现象的主要原因是。2．（1）（8分）某班同学在做“练习使用多用电表”的实验。1数字计时器光电门2气垫导轨滑块遮光条钩码连气源图甲光电门1刻度尺105100单位：cm遮光条图乙m(g)a(m/s2)2502．023001．653501．434001．255001．008000．63①某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻RX的阻值，当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时，多用电表指针示数如图1所示，此被测电阻的阻值约为Ω．②某同学按如图2所示的电路图连接元件后，闭合开关S，发现A、B灯都不亮。该同学用多用电表的欧姆挡检查电路的故障。检查前，应将开关S。（选填“闭合”或“断开”）③若②中同学检查结果如下图所示，由此可以确定（）A．灯A断路B．滑动变阻器断路C．灯A、B都断路D．d、e间导线断路（2）（10分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。①由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm，由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d=cm。该实验小组在做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释2放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1，遮光条通过光电门2的时间Δt2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=，则滑块的加速度的表达式a=。（以上表达式均用字母表示）。②在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验，得到如下表所示的实验数据。通过计算分析上表数据后，你得出的结论是，③如果想通过图像法进一步确认自己的结论，简要说出你的做法3．（18分）为了探究能量转化和守恒规律，某学习研究小组设计如图1所示装置进行实验。（1）为了测定整个过程电路产生的焦耳热，需要知道螺线管线圈的电阻。用替代法测线圈电阻Rx的阻值可用如图2所示电路，图中R5为电阻箱（R5的最大阻值大于待测电阻尺Rx的阻值），S2为单刀双掷开关，R0为滑动变阻器。为了电路安全，测量前应将滑动变阻器的滑片P调至，电阻箱R5阻值应调至（选填“最大”或“最小”）闭合S1开始实验，接下来有如下一些操作，合理的次序是（选填字母代号）：A．慢慢移动滑片P使电流表指针变化至某一适当位置B．将S2闭合在1端C．将S2闭合在2端D．记下电阻箱上电阻读数E．调节电阻箱R5的值，使电流表指针指在与上一次指针位置相...