“四针”缓解幼儿节后综合症绩溪县幼儿园耿晶春节寒假开始了,幼儿园的老师们却是喜忧参半,喜的是可以利用假期好好休整一下,忧的是长假回来后,孩子们刚刚建立的常规意识会否在长假里遗忘
假后又会有多少孩子因生理不适导致身体不适
尤其是刚刚适应了幼儿园生活的小(托)班孩子们,老师们真是担心又将迎来新的一轮入园“汪洋”(焦虑哭泣)
我们在实践中尝试用“四针”来缓解幼儿的“节后综合症”获得了一些实效
一、节前“预防针”利用“班级博客”、“家园联系栏”等有效沟通方式,丰富家长有关“节后综合症”知识,有备少患甚至无患提前预防,通过家长的“主动意识”为幼儿打下“节前预防针”
“针剂”内容包含——1、什么是“节后综合症”有些家长尤其是新生家长,还没有意识到“节后综合症”的危害,一旦家长了解到假后不明原因的恶心、眩晕、肠道反应、神经性厌食、焦虑、神经衰弱等都是“假后综合症”的典型症状,知道“节后综合症”尤其是对学龄前儿童产生的危害,家长便会重视继而自觉去预防
所谓节后综合症就是人们在大假之后的各种生理表现
比如,在节后的两三天里感觉厌倦,提不起精神,工作效率低,其症状包括易怒、焦虑、缺乏动力、精力难以集中以及感到空虚等
甚至有难以适应突然恢复的清静日子;这些症状在回去正常工作学习后的一周最长可能持续几周的时间
1具体到儿童则表现为:疲乏无力、精神不振、焦虑烦躁、注意力不集中、食欲下降等生物钟被打乱的现象,重者可诱发呼吸道感染和消化不良等疾病,等等
22、产生原因幼儿“节后综合症”是如何产生的呢
最主要的原因就是幼儿原本规律、有序的生活秩序被打乱后肌体产生的一系列不良反应
比如:(1).放假了
一时间,家长孩子都不用工作、上学,能自由支配时间的同时,孩子的生物钟也很容易被打乱,有的甚至处于“缺觉”状态
(2).假日期间,电视播出的综艺节目、电影、儿童片多,有些家长忙于应酬,对孩子疏于管理;看电视、上