第二十七章相似27.2.2相似三角形的性质学习目标:1.理解并掌握相似三角形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方.2.能用相似三角形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方来解决简单的问题.学习重点:理解并掌握相似三角形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方.学习难点:相似三角形性质的灵活运用,及对“相似三角形面积的比等于相似比的平方”性质的理解,特别是对它的反向应用的理解,即对“由面积比求相似比”的理解.
一、预习设计:阅读书本P37~38,完成下列各题:1.已知:∆ABC∽∆,根据相似的定义,有哪些结论
如图,已知Rt△ABC∽Rt△,且∠C=∠=90°,AC=3,BC=4,=6,=8
(1)计算出两个三角形的周长以及周长之比
(2)计算出两个三角形的面积以及面积之比
(3)两个相似三角形的周长之比、面积之比、相似比之间有怎样的关系
二、自主探究:1
如果两个三角形相似,它们的周长之间什么关系
两个相似多边形呢
(学生小组讨论)如果△ABC∽△,且△ABC与△的相似比为k,即,则__________________________=________
由此得到:相似三角形周长的比__________相似比
如图,如果△ABC∽△,且△ABC∽△的相似比为k,它们对应边上的高之比为多少
对应边上的中线之比呢
对应的角平分线呢
写出推导过程
由此得到:相似三角形对应线段的比__________相似比
相似三角形面积的比与相似比又有什么关系
写出推导过程
1第二十七章相似由此得到:相似三角形面积的比等于相似比的____________
两个相似多边形的周长和面积分别有什么关系
如图,四边形ABCD与四边形相似,相似比为K,它们的面积之比为多少
归纳:三、应用新知:例1
已知:△ABC∽△,它们的周长分别是60cm和72cm,且AB=15cm,=24c