大脑思维导图(1)VIP免费

大脑思维导图的画法主讲人：张应荣什么是思维导图？英国“大脑基金会”主席大脑科学家托尼.巴赞先生首创的，在西方被认可，并广泛流行的一种学习方法。科学的方法学习会事半功倍大脑思维导图有什么好处1.训练大脑的发散性思维和形象性思维。2.训练思维的条理性。3.培养学员的概括能力。4.培养学员整体性认知能力。5.提高学习兴趣。3天的训练使我学会了重视学习方法，我对学习又重新建立起了信心，放学后我用脑图来总结、预习、复习功课、晚上临睡前我也会用脑图把一天的功课和所学知识进行总结，学习效率大大提升，学习成绩提升了几十名。——32期学员济南85中学赵丽萍思维导图学习法帮助你：1、缩短70％的学习时间，把一本书变成一张图。应用于语文英语-数理化-史-地-生等各个学科，三至五倍的提高原有效率。2、国内顶尖专家国家十一五教育课题研究成果，快速提高学习成绩。3、各科知识体系整体化、连系化、系统化、网络化，方便复习提升应考能力，提高记忆阅读和思维力即学习能力，学习力远大于学历。4、语文方面提升作文演讲表达及课堂笔记能力，英语方面应用导图背诵理解课文及语法知识，记忆单词网络化快速记忆。理科建立网络知识体系。5、掌握语文英语几种高效记忆方法，把枯燥抽象的学习对象变成有趣的图文并茂的内容，激发学习兴趣和效率，使学习变的轻松快乐。6、训练提升孩子情商如自信心、目标梦想、抗挫折力、感恩关心他人。7、除学生外对家长成人在学习工作和生活方面一生带来巨大价值和影响。大脑思维导图的画法1.找出“灵魂”。（书名或者文章题目）2.确定主干。(几部分就是几条主干)3.主干标明序号。（顺时针或者逆时针）4.归纳一级词语。（高度概括的词、词组、短语）5.完善分支内容。（越细越好，越完善越好）6.附加图案。（与文字内容相关的图案）7.描绘上颜色。（主干颜色要区别开，每个分支要和它的主干颜色一致）运用大脑思维导图的注意事项1.一定要标清序号。2.各级词语只能是词组或短语，一定不要写一句话。3.分支是根据内容确定的，不可先画出分支，再填写内容。4.支干上的字不能用彩色笔写。5.理顺一级词语、二级词语之间以及一二级词语之间的关系。一级词语间的组合概括的是文章的主体内容，二级词语间的组合是对一级词语的具体阐述。爱心热线13188850915