二、探究二、探究——凸透镜成凸透镜成像像同学们动手做下面两个实验:一、通过凸透镜近距离观察书上的文字,你看到了什么
二、通过凸透镜远距离观察老师,你看到了什么
点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座实验器材讨论下面三个问题:1、凸透镜,蜡烛,光屏应该如何放置在光具座上
2、什么是物距
3、如何操作可以使烛焰不同的像,清晰明亮在光屏上呢
25/1/14提出猜想凸透镜成像可能与__________________有关物体到透镜的距离焦距一般用f表示物体到透镜的距离简称为物距(u)像到透镜的距离简称为像距(v)如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上
为了使烛焰的像成在光屏的中央,调节蜡烛、透镜、光屏的中心,使它们的三心在同一高度上
25/1/14各小组进行讨论各小组进行讨论物距、像距与透镜的一倍焦物距、像距与透镜的一倍焦距距(f)(f)、二倍焦距、二倍焦距(2f(2f))进行大小的比较,看看能进行大小的比较,看看能发现什么
物距(u)像距(v)像的性质应用倒/正立放大/缩小实/虚像左右u>2ff<v<2f倒立缩小实像相反照相机u=2fv=2f倒立等大实像相反f<u<2fv>2f倒立放大实像相反投影仪u=f不成像、得到一束平行光u<f正立放大虚像相同放大镜一倍焦距分_____,两倍焦距分_____,物近像___像变___
f=5cm虚实大小远大物距(u)像距(v)像的性质应用倒/正立放大/缩小实/虚像左右u>2fu=2ff<u<2fu=fu<f大家回想一下开始的两个实验大家回想一下开始的两个实验::•看书上的文字,看老师
看书上的文字,看老师
•为什么会成那样的像呢
为什么会成那样的像呢
25/1/14交流合作实验思考1、当成实像时,如用手挡住透镜的上半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化
25/1/14FFf25/1/14实验拓展1、在实验中,你能发现实像和虚像的分界点在什么