2014届高考生物一轮复习-课时作业-1-5-免疫调节-新人教版必修3VIP专享VIP免费

2014届高考生物一轮复习课时作业1-5免疫调节新人教版必修3一、选择题1.(2012·山东临沂一模)当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝，接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是()A.浆细胞B.效应T细胞C.B淋巴细胞D.T淋巴细胞【解析】对侵入细胞的病毒进行的免疫是细胞免疫，接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是效应T细胞。【答案】B2.(2012·广东深圳一模)艾滋病病人的死亡率极高。当人体感染HIV时()A.机体依靠非条件反射立即作出反应B.T细胞能对侵入的HIV进行攻击C.RNA病毒疫苗都可有效阻止其扩散D.HIV能抑制T细胞产生抗体等物质【解析】艾滋病属于获得性免疫缺陷病，人体感染HIV时，机体依靠免疫系统作出反应，A错误；疫苗属于抗原，抗原具有特异性，目前为止还没有研制出有效阻止其扩散的HIV病毒疫苗，C错误；T细胞不能产生抗体，能够产生抗体的是效应B细胞(浆细胞)，D错误。【答案】B3.(2012·海南单科)关于T细胞的叙述，错误的是()A.血液中存在T细胞B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原C.HIV感染人体可使T细胞数量下降D.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用【解析】本题考查特异性免疫的相关知识。在胸腺处分化、成熟的T细胞可存在于淋巴、血液等处。在特异性免疫过程中，大多数病原体经过吞噬细胞的处理后，暴露出抗原，并将抗原传递给T细胞。HIV能特异性识别人体内的T细胞，并侵染、攻击T细胞，使T细胞数量下降。在抗原的刺激下，浆细胞产生抗体，发挥体液免疫作用。D选项符合题意。【答案】D4.(2012·山东滨州一模)我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是()A.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂B.T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒D.“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力【解析】接种疫苗属于主动免疫，其作用是诱发体内产生相应的记忆细胞，浆细胞不能再进行分裂，A错误；“疫苗”作为抗原，可刺激T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞，B正确；吞噬细胞能识别抗原，但不能特异性识别抗原，C错误；“疫苗”已经过处理，低毒，且本身就是抗原，D错误。【答案】B5.(2012·合肥二模)科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。该疫苗()A.引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原1B.引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长C.能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D.包括抗原基因、启动子、终止子和标记基因等【解析】用病原微生物编码抗原的基因制成的基因疫苗，其本质是DNA，导入机体后通过转录和翻译合成抗原蛋白，进而刺激机体产生相应的抗体和效应T细胞，发挥免疫效应，A、C错误。当抗原引起免疫反应后，淋巴细胞增殖分化，细胞周期将变短，B错误。导入机体的基因表达载体含有目的基因、启动子、终止子、标记基因等元件，D正确。【答案】D6.(2012·北京西城一模)人被狗咬伤后，需要立即到医院处理伤口，注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清。下列有关叙述不正确的是()A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原—抗体反应B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用【解析】注射的疫苗相当于抗原，其目的是诱发人体内产生记忆细胞，而不是刺激记忆细胞增殖分化，B错误；该过程属于被动免疫，可注射含有抗体的血清来治疗，A正确；在病毒的消除过程中，需要吞噬细胞、溶酶体的非特异性免疫作用，同时需要体液免疫，若病原体侵入了组织细胞，还需要细胞免疫，C正确；抗原刺激机体可产生记忆细胞，在B细胞增殖分化形成记忆细胞的过程中还需要淋巴因子的作用，D正确。【答案】B7.(2012·四川卷)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用，进行了如下实验：()组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能...