【全程复习方略】(浙江专用)2013版高中生物-4.1细胞的增殖课时提能演练-浙科版必修1VIP专享VIP免费

【全程复习方略】（浙江专用）2013版高中生物4.1细胞的增殖课时提能演练浙科版必修1(45分钟100分)一、选择题（共11小题，每小题5分，共55分）1.下列关于细胞增殖的说法，不正确的是（）A．单细胞生物通过细胞增殖而繁衍B．任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的C．细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤的细胞得以补充D．多细胞生物的受精卵在细胞分裂基础上，最终可形成多细胞的生物个体2.（2012·衡阳模拟）有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（）A.无丝分裂过程核膜也消失B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞3.某同学观察细胞有丝分裂的4块装片1～4号，则最可能表示动物细胞有丝分裂末期的是（）A．1号，中心体发出星射线，染色体散乱排列B．2号，细胞中部形成了细胞板C．3号，细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列D．4号，细胞膜从中部向内明显凹陷4.（2012·聊城模拟）在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．着丝粒的分裂和细胞质的分裂B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体复制和中心粒复制5.某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A．A与B走向一极，a与b走向另一极B．A与b走向一极，a与B走向另一极C．A与a走向一极，B与b走向另一极D．走向细胞两极的均为A、a、B、b6．在高等植物细胞有丝分裂过程中，下列直接参与活动的细胞器有（）A．高尔基体和核糖体1B．高尔基体和中心体C．叶绿体和核糖体D．中心体、高尔基体和核糖体7.（2012·衢州模拟）如图是同一细胞分裂不同时期的图像，据图分析可作出的判断（）A．下一细胞周期开始于图②时期的结束B．若按分裂的先后顺序排列，应为①→④→③→②，共同构成了一个完整的细胞周期C．该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D．图①时期细胞中的中心粒移向两极8．（预测题）如图是一学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像，其中错误的是（）A．a和bB．c和dC．b和dD．e和f9.（2012·青岛模拟）根据每个细胞核中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数目如图1所示。根据细胞核中的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图2所示。下列有关分析不正确的是（）A．图1中的乙组细胞全部位于图2中的AB段B．图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段2C．图1中的甲组细胞全部位于图2中的DE段D．用药物抑制纺锤体的形成，会导致丙组细胞数增多10.对如图的叙述中，不正确的是（）A．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①、③，两条染色单体由一个着丝粒②相连C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体，8个DNA分子D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体11.（易错题）PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图所示），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是（）A．PCNA主要在细胞核内发挥作用B．PCNA可能影响染色体的平均分配C．PCNA可能与DNA的复制有关D．肺癌病人体内PCNA含量较正常人高二、非选择题（共3小题，共45分）12.（12分）（2011·上海高考改编）回答下列有关细胞与细胞周期的问题。图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答（“［］”内填图中的数字，横线上填文字）。（1）图1中，Y、S、X三个时期代表分裂间期，其中细胞内X期后加倍的细胞器是__________________；诊断因染色体数目变异导致的遗传病时，需选择［］___________期的细胞，［4］末期消失的结构有_________________。（2）组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中，组蛋白基因表达时，能发生碱基互补配对的场所是［］______3_____和［］___________。（3）图2中，具有选择透性膜的结构是____________________。（多选）A．［5］B．［6］C．［7］D．［8］E．［9］F．［10］13.（16分）（预测题...