Unit4MydayGrammar【学习目标】1
用正确的介词来表达时间
正确识别并使用频度副词
【重难点】用正确的介词来表达时间【学法指导】1
通过对本课的学习,运用对比、归纳及总结的方式
小组或同桌合作解决上述重难点,合作解决在学习中遇到的新问题,教师点拨
【学习过程】A
课前预习:1
预习本课:在书上用铅笔,直尺划出重难点并标注疑点
预习Page47-48,完成书上习题
预习检测:1.想要做什么事(2种)_____________________________________________________2告述你关于我在这儿的生活__________________________________________________3.在早上/中午/下午晚上/夜里_________________________________________________4.在春季/夏季/秋季/冬季_____________________________________________________5.在10月31号的晚上(2种)______________________________________________6
在2012年9月10号_______________________________________________________7.在一月_______________________8
在一个寒冷的早上__________________________9.去溜旱冰______________________10
在儿童节那天_____________________________4
你在预习中发现什么问题,或是有什么地方不明白吗,请写在下面的横线上,上课时要特别留神了
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