1、三条线段的长度分别为:(1)3、8、10(2)5、2、7(3)5、5、11(4)13、12、20能组成三角形的有()组。A、1B、2C、3D、4一、三角形三边的关系B2、有3、5、7、10的四根彩色线形木条,要摆出一个三角形,有()种摆法。A、1B、2C、3D、43、(1)一个等腰三角形的一边是2cm,另一边是9cm,则这个三角形的周长是。B20cm(2)一个等腰三角形的一边是5cm,另一边是7cm,则这个三角形的周长是。4、在ABC中,AB=7,BC=3(1)若AC为整数,那么ABC的周长为。(2)若周长为奇数,那么AC=()(3)若周长为偶数,那么AC=()17cm,19cm1、在△ABC中,∠A=45°,,∠B=2C∠,求∠B、∠C的度数。2、在△ABC中,∠A=B=2C∠∠,求∠B、∠C的度数。二、三角形角的关系3、如图,已知,35A,252,201的度数为则BDC。ABCD((122BC3DAE()14、在ABC中,D为AB上一点,连接CD,∠1、∠2、∠3的大小关系是(用“<”连接).E为CD上一点,连接AE,则1、如图,AD是△ABC的中线,AE是△ACD的中线,若DE=3,BD=_____,BE=_____,BC=_____.ABCDE三、三角形的中线、角平分线、高2、如图,在△ABC中,∠ABC的角平分线与∠ACB的角平分线交于点P。(1)若∠A=500,求∠BPC的度数;ACPB(2)若∠A=,试用的代数式表示∠BPC。D的度数。,,分别求的角平分线。已知是是斜边上的高,,中,如图:在ECDECB105CEBABCCECD90ACBABCAEBCDEFABCCFBEDF,ACDE,ABFC,E,B,则在同一条直线上,且,如图,点ACEBDF四、全等三角形(SSS)新学期数学学习要求1、上课认真听讲,跟着老师的指令走,该说的说,不该说的坚决不说;2、自觉主动地完成作业(1、作业本;2、同步练);3、及时订正作业,要求用红笔订正,(例如:1、订正:等等)