《家》学案课题家执教者刘洪丽学习目标1、通过阅读理解，了解动物和人都有自己的家，在家里有亲人的关爱，感受家的温暖幸福
2、正确、流利、有感情地朗读课文
学习内容学习内容一、自主学习：相信自己，你最棒
1、看拼音指读课文，要求不丢字，不加字
2、拼音汉字对照读，要求注意本课生字，借助拼音读准字音
3、看汉字读课文，要求把句子读通顺，读连贯
4、快速地读课文，思考：这首诗一共有几小节
向我们介绍了谁的家
四、课堂检测：1、学了这首诗,我们的眼前出现了动物们的家,快拿起彩笔画一画吧
小鸟的家蜜蜂的家鱼儿的家蜻蜓的家2、照样子，说一说
鸟儿的家，是舒服的草窝
小鸡的家，是
二、合作学习：小组的力量是无穷的，让我们共同来解决问题吧
1、课文向我们介绍的家都在哪儿
2、你最喜欢诗中谁的家
为什么喜欢他的家
读一读，发挥想象，试着带上动作演一演
3、展示合作学习成果
三、爱的升华：学了这篇课文后，你感受到了家的温暖了吗
说一说你的家人对你的关爱吧
五、课堂总结：说一说你本节课的收获是什么
