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课时24.轴对称和轴对称图形VIP免费

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丹阳市第三中学九年级数学教学案校训:上善若水自强不息课时24.轴对称和轴对称图形主备人:林金强课型:复习编号15324班级姓名备课组长【小题唤醒】1.下列各图中,为轴对称图形的是()2.小华在镜中看到身后墙上的钟,你认为实际时间最接近8点的是()3.由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑(如图).请你用两种不同的方法分别在图中再将两个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形.【知识框架】轴对称图形【典例例题】例1.如图,在直角坐标系xOy中,A(一l,5),B(一3,0),C(一4,3).(1)在右图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△A′B′C′;(2)如果中任意一点的坐标为,那么它的对应点的坐标是.例2如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则()回避现实的人,未来将更不理想。-1-定义性质轴对称定义性质A.B.C.D.丹阳市第三中学九年级数学教学案校训:上善若水自强不息A.40°B.30°C.20°D.10°例3.在平面直角坐标系中,有A(3,-2),B(4,2)两点,现另取一点C(1,n),当n=时,AC+BC的值最小.例4.如图,在锐角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是____.例5.在中,为边上的点,联结(如图所示).如果将沿直线翻折后,点恰好落在边的中点处,那么点到的距离是.【跟进训练】1.下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是()A.1B.2C.3D.42.在等边三角形、平行四边形、矩形、和圆中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有().A.1种B.2种C.3种D.4种3.如图,镜子中号码的实际号码是___________.4.如果等腰三角形的一个外角为1350,那么底角为()A、450B、720C、67.50D、450或67.505.等腰三角形一腰上的中线分此三角形为两个三角形,若这两个三角形的周长相差2,且等腰三角形底边长是8,则它的腰长是()A、3或5B、5或6C、5或10D、6或106.已知等腰三角形顶角等于一个底角的两倍,那么这个底角为()回避现实的人,未来将更不理想。-2-ABCP′P丹阳市第三中学九年级数学教学案校训:上善若水自强不息A、300B、450C、600D、9007.若a、b、c为ΔABC的三边,且a2+b2+c2=ab+bc+ac,则ΔABC是()A、等腰三角形B、等边三角形C、直角三角形D、非特殊三角形8.等腰三角形中,有一个角是50°,它的一条腰上的高与底边的夹角是()(A)25°(B)40°(C)25°或40°(D)以上都不对9.如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长是()A.21B.18C.13D.1510.已知直线l及其两侧两点A、B,如图.(1)在直线l上求一点P,使PA=PB;(2)在直线l上求一点Q,使l平分∠AQB.11.如图,∠MON内有一点P,PP1、PP2分别被OM、ON垂直平分,P1P2与OM、ON分别交于点A、B.若P1P2=10厘米,则△PAB的周长为()(A)6厘米(B)8厘米(C)10厘米(D)12厘米12.已知如图,四边形ABCD关于直线MN对称,其中A,C是对称点,则直线MN与线段AC的关系是__________.13.如图,△ABC是等边三角形,P为△ABC内部一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACPˊ重合,如果AP=3,求PPˊ的长.【分层作业】14.(1)如图,在ΔABC中,∠BAC=900,AB=AC,点D在BC上,且BD=BA,点E在BC的延长线上,且CE=CA,试求∠DAE的度数。(2)如果把第(1)题中“AB=AC”的条件舍去,其余条件不变,那么回避现实的人,未来将更不理想。-3-lABAEFCBM丹阳市第三中学九年级数学教学案校训:上善若水自强不息∠DAE的度数会改变吗?(3)如果把第(1)题中“∠BAC=900”的条件改为“∠BAC>900”,其余条件不变,那么∠DAE与∠BAC有怎样的大小关系?]15.一次函数的图象与x、y轴分别交于点A(2,0),B(0,4).(1)求该函数的解析式;(2)O为坐标原点,设OA、AB的中点分别为C、D,P为OB上一动点,求PC+PD的最小值,并求取得最小值时P点坐标.16.如图,已知点A(-4,8)和点B(2,n)在抛物线2yax上.(1)求a的值及点B关于x轴对称点P的坐标,并在x轴上找一点Q,使得AQ+QB最短,求出点Q的坐标;(2)平移抛...

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