云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。谜底:风你们有谁看到过风?谁见过风?你没见过,我也没见过。当树枝摇曳时,风正从我身边走过。谁见过风?你没见过,我也没见过。当树叶飘落时,风正与我擦肩而过。小诗欣赏空气流动形成了风“是什么让鸡毛在空中会持续一会不掉下来”?你用什么方法使它在空中呆的时间最长?是风的力量7.风火眼金睛请你仔细观察课文45页和46页的插图,说一说从哪些方面能感觉到风?自由读文请你大声读课文,用序号标出共有几小节,并想一想课文讲了什么内容?读书小能手读完课文后,你从哪里感觉到了风?但是知道波纹看见时候点头走过来我和你不用说在哪儿做游戏声音是有感情的你能有感情地朗读你喜欢的一节课文片段吗?但是树叶颤动的时候,我们知道风走过来了。但是河水起波纹的时候,我们知道风在哪儿了。但是花儿点头的时候,我们知道风来做游戏了。谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是()的时候,我们知道风()。风有感情地朗读并背诵诗歌。1.写风----继续当小诗人,写一写风。2.诵风----有感情地朗诵描写风的好诗,好文章。《风》作者:李峤(唐)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。1、夏天的时候,为了使自己凉快些,,大家要扇扇子、开电扇,扇叶扇动了,使空气起来,从而产生了风。2、风吹动了树枝,树枝摇动,说明风有。空气力量流动•空气流动的越快,•风就越大。•空气流动的越慢,•风就越小。小游戏小游戏规则是:不允许用身体的任何部位接触鸡毛。只许用嘴吹气,看看谁能把鸡毛吹得最高。