整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识口算我最棒！10+8=6+10=14-10=12-2=10+4-2=7+9-10=一、复习旧知，引入新课一、复习旧知，引入新课1.3个十和2个一合起来是（）。2.5个十和8个一合起来是（）。3.46里面有（）个十和（）个一。4.28里面有（）个十和（）个一。32584628二、结合情境，探求算法二、结合情境，探求算法（一）情境引入，导入新课同学们，你都看到了什么？你能提出什么问题？二、结合情境，探求算法二、结合情境，探求算法（二）组织交流，探究算法一共有多少本呢？你打算怎么解决？30＋2等于多少呢？你是怎样计算的？二、结合情境，探求算法二、结合情境，探求算法（二）组织交流，探究算法如果老师拿走2本，还剩几本？你打算怎么解决？如果老师拿走3包，还剩几本？你打算怎么解决？三、应用实践，反馈练习三、应用实践，反馈练习5065656506566501.摆一摆。先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。2.比比看，谁算得又快又准。509530727076609426880三、应用实践，反馈练习三、应用实践，反馈练习三、应用实践，反馈练习三、应用实践，反馈练习3.数学游戏：烤玉米。
