《词语的兄弟姐妹——同义词》导学案课标要求1
了解同义词间的意义差别
学会辨析同义词和恰当使用同义词
知识整合解引子通过阅读引子部分的内容,思考:引子中的故事说明了什么
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动阅读课堂活动,完成下表
活动标题活动概述意义解读说说“看”找找“看”辨辨“看”讲要点1.同义词的类型及产生的原因有哪些
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.如何辨析同义词
答:__________________________________________________________________________________________________________________________________