第6课时实际问题与一元一次不等式(2)班别____姓名________一.自学(自学→质疑→解疑)学习目标:1、会根据实际问题中的数量关系列不等式解决问题;2、了解数学中的化归思想.自学方法:认真思考下列问题,完成下列解答:2002年北京空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数之比达到55%.若到2008年这样的比值要超过70%,那么,2008年北京空气质量良好(二级以上)的天数至少要增加多少天?1、探究:(1)2002年北京空气质量良好的天数是________(2)用x表示2008年增加的空气质量良好的天数,则2008年北京空气质量良好的天数是____________(3)因为2008年是闰年,有____天,所以到2008年的比值为,这个代数式的值应超过70%.(4)于是由题意得:〉____(5)怎样解不等式〉____(独立思考解答,然后相互交流订正).2、解决问题:写出规范的解答过程解:设2008年空气质量良好的天数比2002年增加x天,则〉70%去分母,得x+365×55%〉366×0.70移项、合并同类项,得x〉55.45因为x应为正整数,符合条件的最小正整数是56,即至少要增加56天.答:2008年空气质量良好的天数至少要比2002年增加____天,才能使这一年空气质量良好的天数超过全年天数的70%.二.量学(自测→互查→互教)1.某次知识竞赛共有20道题.每一题答对得10分,答错或不答均扣5分.小明要想得分超过90分,他至少要答对多少道题?2.解不等式:(1)4-2(x-3)≥4(x+1)(2)+1>-3三三.示学(展示→反馈→导学).1.本节主要进一步学习了一元一次不等式的解法及其应用。2.主要用到的思想方法是类比思想和化归思想。3.注意的问题:用数学模型解得的结果要根据实际情况作适当的调整。四.用学(自测→反馈→点拨)解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)<(2)>+1五.测学(巩固→运用→拓展)1.解不等式≤-1,并把解集在数轴上表示出来。2.X取哪些自然数时,代数式的值不大于1+的值?六.思学(回顾→总结→反思)