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【立体设计】2012高考生物-章末强化训练(十一)新课标版VIP免费

【立体设计】2012高考生物-章末强化训练(十一)新课标版_第1页
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【立体设计】2012高考生物章末强化训练(十一)新课标版一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞D.组织液→血浆→组织液→靶细胞【解析】肌肉注射,药物首先进入组织液,组织液可以形成血浆也可以形成淋巴,进入淋巴的药物最终随着淋巴循环进入血浆。血浆中的药物随着血液循环到达全身各处。【答案】C2.内环境的pH调节方式属于()A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经—体液—免疫调节【解析】pH的调节主要依靠内环境中的缓冲物质,属于化学物质参与的体液调节,基本不涉及神经调节和免疫调节。【答案】B3.毛细淋巴管阻塞,会引起()①组织发生水肿②组织发生脱水③组织液中高分子物质浓度增加④组织液中高分子物质浓度降低A.①③B.②④C.①④D.②③用心爱心专心15.从事养殖业的人员都知道这样一个常识:大多数海产鱼类不能在淡水中生存,因为在淡水中()A.氧浓度较低B.不能维持体内渗透压平衡C.缺少食用的动植物D.二氧化碳浓度较高【解析】海产鱼类适应高盐浓度的环境,在淡水中,无法维持体内渗透压平衡,很容易导致死亡。【答案】B6.下列各组化学成分中,全是内环境成分的一组为()A.尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白B.抗体、载体、线粒体C.尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶【解析】B中载体、线粒体分布于细胞内,C中胃液中的盐酸属体外环境,D中的呼吸氧化酶为用心爱心专心2胞内酶,A项正确。【答案】A7.(2011届·合肥模拟)如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是()①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中A.②③B.②④C.①②③D.②③④【解析】题图中A、B、C、D分别是血浆、组织液、细胞内液和淋巴,①错误;乙酰胆碱是神经递质,可存在于组织液中,②正确;血浆中的蛋白质含量相对较高,③错误;正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于内环境中,④正确。【答案】B8.(2011届·宁波质检)在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系【解析】根据稳态的定义可知,机体的稳态是在神经和体液的共同调节下得以维持的,C项错用心爱心专心3误;剧烈运动中产生的乳酸,会使内环境的pH略有下降,A项正确;食物中长期缺少蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降,进而使血浆内进入组织的水分多于回流的水分,引起组织水肿,B项正确;佝偻病是机体缺少钙盐引起的,D项正确。【答案】C9.(2011届·漳州模拟)如图是人体某组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体。下列有关叙述中错误的是()A.③可进入A、B、DB.①②③④组成体液,其中①③④构成内环境C.尿素分子不能由③进入④D.B产生的废物和CO2先后经过③和④,最终被排出体外【解析】图中①是淋巴、②是细胞内液、③是组织液,④是血浆;A、B、C、D表示的结构依次是:毛细淋巴管、组织细胞、毛细血管、红细胞。尿素是小分子,能以自由扩散的方式穿过毛细血管壁由③组织液进入④血浆。故C项错误。【答案】C10.(2011届·日照调研)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官,①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是()用心爱心专心4A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤【解析】Ⅰ是体液内外进行物质交换的系统,并能为内环境提供O2和排出CO2,这说明Ⅰ是呼吸系统,内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁,A项正确。Ⅱ内的葡萄糖通过①只能进入血液,B项错误。Ⅲ是泌尿系统,②表示重吸收作用,C项正确。皮肤有保护的作用,皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物,Ⅳ...

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