第10章交流电传感器(人教版·新课标)第10章交流电传感器(人教版·新课标)第10章交流电传感器(人教版·新课标)一、传感器的工作原理1．传感器：把能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等________按照一定规律转换为电压、电流等________或转换为电路的通断的元件．2．常见的传感器元件(1)光敏电阻：随光照的________，导电性变好．(2)热电阻：随温度升高，电阻率________．(3)热敏电阻：随温度升高，电阻________．(4)霍尔元件：能把________这个磁学量转化成______这个电学量．第10章交流电传感器(人教版·新课标)二、传感器的应用1．传感器应用的一般模式传感器________电路________电路________________显示器(指针式电表或数字屏)2．传感器的应用举例(1)力传感器的应用：________等．(2)声传感器的应用：________等．(3)温度传感器的应用：______、______、________等．(4)光传感器的应用：________、________等．第10章交流电传感器(人教版·新课标)答案：一、1.非电学量电学量2.(1)增强(2)增大(3)减小(4)磁感应强度电压二、1.放大转换执行机构计算机系统2.(1)电子秤(2)话筒(3)电熨斗电饭锅测温仪(4)鼠标器火灾报警器第10章交流电传感器(人教版·新课标)第10章交流电传感器(人教版·新课标)1．光敏电阻是利用阻值随光照强度的变化而变化的材料制成的．光敏电阻一般由半导体材料做成，不受光照射时光敏电阻的导电性能很差，阻值较大；当半导体材料受光照射时，会有更多的电子获得能量成为自由电子，同时形成更多的空穴，于是导电性能明显增强．第10章交流电传感器(人教版·新课标)2．热敏电阻是电阻值随温度变化的敏感元件．在工作温度范围内，电阻值随温度上升而增加的是正温度系数热敏电阻器；电阻值随温度上升而减小的是负温度系数热敏电阻器．有些金属的电阻率随温度的升高而增大，这样的电阻也可以制成温度传感器，称为金属热电阻．热敏电阻或金属热电阻都把温度这个热学量转换为电阻这个电学量，但相比而言，金属热电阻的化学稳定性好，测温范围大，而热敏电阻的灵敏度好．第10章交流电传感器(人教版·新课标)双金属片上层金属的膨胀系数大于下层金属，常温下，弹性铜片和双金属片触点是接触的，通电后，电热丝发热，当温度升高到某一值时，双金属片受热膨胀，形变量大于下面金属，双金属片向下弯曲，使触点分离，切断电路；随着温度的降低，当降到某一温度时，双金属片收缩回复原状，两触点接通电路．调温旋钮下压弹性铜片，可使触点分离的温度升高，上提弹性铜片，可降低触点的分离温度，从而实现调温控制．第10章交流电传感器(人教版·新课标)电饭煲内的感温铁氧体是用氧化锰、氧化锌和氧化铁粉末混合烧结而成的．它的特点是：常温下具有铁磁性，高温下“”失去铁磁性．恰好失去铁磁性时的临界点称为居里温度或“”“”居里点．电饭煲内的感温铁氧体的居里点是103摄氏度．“”不同材料的居里点不同．就铁氧体来说，内部的成分不同，“”居里点也不同．第10章交流电传感器(人教版·新课标)一、实验目的1．知道传感器的作用，了解热、光敏传感器的原理．2．了解传感器的简单应用．实验原理传感器是对某一物理量(如力、压强、光强、温度等)敏感的元件，它将感受到的信号转换成便于测量的量(一般是电学量)，从而直接反映出其变化或通过相应的仪器处理．第10章交流电传感器(人教版·新课标)实验器材1．热敏电阻、多用电表、烧杯、温度计、铁架台、冷水及热开水．2．光敏电阻、小盒子、小灯泡(或门铃)、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线．第10章交流电传感器(人教版·新课标)实验步骤1．热敏特性观察(1)按下图所示安装好仪器，将热敏电阻和多用电表的欧姆挡连接好后把热敏电阻放入烧杯内．第10章交流电传感器(人教版·新课标)(2)将少量冷水放入烧杯内浸没热敏电阻和温度计液泡，稍等一会，读出温度值和电阻值，并记录．(3)分几次将少量开水加入烧杯中，每次温度平衡后将温度和电阻值读出并记录．说明：烧杯中加水改变温度时，要等待温度稳定后再测热敏电阻的阻值，并同时读取温度值．(4)在图中画出电阻随温度变化的曲线(如图所示)．(5)观察结论：热敏电阻的阻值...
