第二节地理环境的整体性和地域分异课标领航课标领航课程标准举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性;运用地图分析地理环境的地域分异规律
理解地理环境各要素相互作用形成了地理环境的整体性
掌握地域分异规律及其形成原因
培养读图分析的能力和区域综合的地理思维
认识地理环境的复杂多样性、规律性和整体性,学会用科学的、联系的、因地制宜的思想分析问题
知能层级突破教材深化透析学业水平达标第二节基础自主梳理基础自主梳理一、地理环境的整体性1.自然地理环境的组成:地貌、_____、_____、_____、土壤等
2.概念:陆地环境各要素_________、_________、相互渗透,构成了地理环境的整体性
气候水文生物相互作用相互制约表现各组成要素不是孤立存在和发展的,他们之间__________、相互影响一个要素的变化会引起其他要素甚至_______________的变化相互作用整个地理环境二、地理环境的地域分异规律1.概念:自然地理环境整体及其组成要素在某个确定方向上保持特征的_____________,而在另一确定方向上表现出_______,这种有_____更替现象就是地域分异规律
相对一致性差异性规律思考1.为什么说自然带既是自然地理环境整体性的表现,又是自然地理环境差异性的表现
【提示】同一自然带内,各个自然地理环境要素相互联系、相互作用,体现了整体性;不同自然带水热条件和植被、土壤类型也不同,存在着地域差异
2.基本原因太阳辐射的纬度间______差异海陆位置不同导致的______差异热量水分3.自然带4.表现分布特点形成原因典型地区纬度地带性自然带沿着_____变化的方向作有规律的更替以______为基础,水分条件的差异也起一定的作用在________和________地带表现更为明显,如图中序号_________