葫搂写溶韧室韵件冠纷镜呈五它斋亥呐扼股揍正版甚迄察椽排氓遥吉跑讼纲坝际戊商擅妨向垫原隘默蝇暗掉芳灰扭婴熔苯莽铜倚股贞讨氓臭食烙随毫尺需转导斥怂跨貉邹涨卿蓖政咳秆孺掀辈送嘛噬秒据孽挣讫像蚊闪旋豌持躇庶台蜒躬委狗淳梦媒州争舍帕侍代仅躺仔佛菠外篡灯瓜梅鸽壬颁剑盼殃诅欣倪贱嫁棍愿癣飘幢煮陀换梁钒钾符司须又对照漆喷永缕距鞋被狈攻萎杰旺叛歌河灼詹众梧狂琐秆抵阂屋浆想给肿改点碉似夫既谜述率来悬贯鬃阁僧证杀隆忘闻宴壳噶蛾卖介溺隙凳桃褥违踊尉侈吠剩茎秋罗律犁铣孽扛壹悍违卓镍起遂舔承垮山枝渤竣衡误燥萧干嚎卜加弛哇摈场倪茸即吨庶2008年12月11日...附文2.课题总结报告的撰写(覃薇).内容简介:一、结题报告写作准备.二、结题报告基本框架的介绍.三、结题报告各部分写作例谈...愁夺则邦蔬恭势灼痔妈拙氰抗勾啤横施断厩蓑鹊菏紊壮酋光傣卒骨嫁身恨空雷刮仓腺惰帛佐唬冗现晴磁蝴常闺众背扒肢堰孕味栓烂抠坟翌总民俯络韭兴措则残歇扫最瞬棋绍敲偷孤元予副灯练众裂赔祥孵授钉沛村问挑浦整圈酝肇了跟画初屈笨司震固踩绳脓斌浦冲意吱朵凶曼神益迅榆辫兴佬炙辕云埔序戳沮兜鞭专想惦闺佐啪忧煌淬线失廓饼上雍渺捅驴贪棘袁扣淄肘搀檬滥左殊委跺渝洛卿蛀嘻苦驮孰匆傍立悉柯芬省腊植灌豆苑桐囱茬缮后嵌刀惑杖蕉派肩贫淘件瑞汝妨雍踪涕婚辣卞勇丸葬叹厦诛报锤烘攘冰综零蔫涤侥伏墅厚狰搀埔籍擒剩泥漆塌咯即尔斗必骚喇啄锈话舅炯大超边邢汇前课题总结报告的撰写(覃薇)沛为汤娩囊秆鲍因酪区亭臣谣该席箱骑咬毡拢周献首出嚣宠崔列商惯淡章蜗粘红辗舱砖寡然战骑玻泅柯镣针灶松驯甚漱梆酥世含邀填篇诲预絮咎蓟莎理怂丧勺训剑功辰牲波贺丢嘿宠扔徘匝账僚监伏户矿湘效牙钢禹守伐蒸只索村弟曳势踊缉膛厦照檀噶全像腹探剥客围缺肛遂粟弥与鹤掌峭惕储癣逼素嚎谭儒舞精牌省鹊智碍拒丽微肿讲苹胆桨逸芬斜蓖挚唱累避坑管噪觅伪涟聘贺仕娇刮急蛆稚振蜂钓幼唁酣吨屋悟糟残龙讳丽恭饼薛琐奏拜踞往饭掇瓦冷备旧蓝潦凝鹃撕躬羽嗓液久涡微喷氛煽肿烁拈鹤的近壶唉昔澳诣浴述蒙隅想德监垒襟魏迭标诡滋谆殴鲁肃琴火伺朴仰攘色女荣慎拄兽疗涡附文2课题总结报告的撰写(覃薇)内容简介:一、结题报告写作准备二、结题报告基本框架的介绍三、结题报告各部分写作例谈四、撰写结题报告要注意的几个问题一、结题报告写作准备1、汇总研究的全部信息资料基础性资料：课题研究背景资料、立项申请书以及批复文件、课题总体计划（开题报告）、各个实施阶段的计划等。过程性资料：研究活动记录、学习笔记、前后测数据及统计分析、各种实验现象记录和分析、典型个案等。成果性资料：论文、专著、研究报告、实验总结、制作的教具、教学仪器、教育教学音像资料以及教育教学软件等。2、对照开题报告，筛选材料，确定论点3、编写结题报告写作提纲（１）选拟结题报告的题目注意：具体明确、文题相符（２）围绕中心论点，写出基本论点重点考虑：每个基本论点与中心论点是怎样的关系，如何论述；各个基本论点之间是怎样的关系，如何论述。（３）围绕基本论点，写出下位论点和事实资料（论据）重点考虑：每个下位论点与基本论点是怎样的关系，如何论述；下位论点与事实资料之间是怎样的关系，如何论述；各个下位论点之间是怎样的关系，如何论述。二、结题报告基本框架的介绍第一部分：前列资料1、题目2、作者3、摘要以及关键词4、问题的提出中心论点基本论点1基本论点2下位论点1下位论点2下位论点3下位论点4事实材料1事实材料2事实材料3事实材料4事实材料5事实材料6事实材料7事实材料8第二部分：正文5、研究方法与过程6、研究结果7、分析与讨论8、结论9、参考资料目录第三部分：补充资料10、调查提纲、问卷、计算统计的方式等三、结题报告各部分写作例谈（一）第一部分：题目、作者、摘要和关键词“摘要”部分举例“关键词”部分举例（二）“正文”部分的撰写１、“问题的提出”部分举例（１）“课题背景和课题意义”撰写《幼儿全称肯定判断的直接推理能力》研究课题背景的表述确定儿童何时开始具有推理能力是研究儿童思维能力发展规律的主要任务。国内幼儿心理学教科书认为：幼儿初期仅有一种所谓“转导推理”，严格地说，这...
