今天，喜洋洋给大家带来一个谜语，大家猜猜谜底是什么？滴答滴答，滴答滴答…………会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。认识钟表教学目标：1、认识钟表（数、时针、分针）会看整时，会用两种方法表示整时。2、培养学生养成遵守和爱惜时间的好习惯。•1.请观察：•（1）钟面上有哪些数？3的对面是哪个数？6的对面是哪个数？•（2）钟面上还有两根针，这两根针各有什么特点？•2、再观察：•3个钟分别是几时？你怎么知道的？自学提纲：自学检测1.钟面上有1、2、（）、4、5、（）7、8、（）、10、11、（）。2.钟面上3的对面是（），6的对面是（）。3.钟面上又细又长的是（）针，又粗又短的是（）针。4.三块钟表分别是（）时、（）时、（）时36912912分时836分针时针又长、又细又短、又粗1212345678910118时8时分针长长指12,时针指几就几时。7时7:00巩固练习8时8:0010时10:0012时12:006时6:009时9:00为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？动脑筋说一说
