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碎片内容
《七颗钻石》导学案一、作者简介二、整体感知1
自由朗读课文，扫清字词障碍
本文讲了一个怎样的故事
请用简洁的语言概括出来
三、精读探究，合作交流1
小姑娘的水罐神奇在哪里
为什么要把水罐写的这么神奇
小姑娘的爱心行动有几次
作者在故事中想歌颂什么
你从中受到什么教育
四、品味赏析1
“小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家
”这句话写出了什么
“小姑娘再也忍不住了”，“小姑娘咽了一口唾沫”
在文中有什么作用
设想一下“过路人”有可能是谁
耐人寻味的结尾表达了作者怎样的愿望
五、概括童话特点六、拓展延伸——张开想象翅膀当水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流时，世界会变成怎样
人们会有什么反映
想象一下，描绘当时的场景
精品资料应用尽有
