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碎片内容
用自己喜欢的方式读课文,思考:课文写了怎样的一个故事
你从这个故事中感受到了什么
默读课文,边读边划出课文中最让你感动的语句,在句子旁边写批注,准备和同学进行交流
课文中几次出现了类似“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起
”这样的话,在小组内交流对这几句话的感受
课文的结尾写到:“这对了不起的父子,无比幸福地紧紧拥抱在一起
”作者为什么说这对父子是“了不起”的,他们了不起在什么地方
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