英文课堂小游戏VIP专享VIP免费

英文课堂小游戏一、“官兵捉贼”所需设备：纸条若干张、新学英文单词若干人数要求：10人左右年龄年级：小学/初中生游戏目的：在增加趣味性的同时，让学生在单词输入的过程中更加自然顺利，达到在快乐中学英语的目的。游戏细则：无论学什么类型的英文单词的时候都能够用得上；比如本堂课新单词为spring、summer、autumn、winter。可将写有“官”字的纸条上写上新单词spring，“官”字的纸条只能有一张；将写有“兵”字的纸条上写上summer，“兵”字的纸条可有若干张，老师根据实际人数安排；将写有“捉”字的纸条上写上新单词autumn，“捉”字的纸条最多不能超过2张，最好是一张；将写有“贼”字的纸条上写上winter，“贼”字的纸条可有若干张，老师可根据班级实际人数酌情安排。“官”决定如何惩罚“贼”，并设计好具体的惩罚方案；“兵”负责执行惩罚；“捉”负责将贼找出并捉拿住交给“兵”们；“贼”要做好掩护自己的工作让自己别被“捉”捉住。纸条分发到学生手中之后，“捉”要让大家知道，并开始在其余学生当中找出那若干的“贼”，有1至3次机会，由老师自己决定；若机会用完之后，“捉”捉拿住了所有的“贼”，则“贼”们将接受惩罚，读单词N遍；若“捉”未抓住所有的“贼”，则“捉”要接受相同的惩罚。二、“听写接龙”所需设备：mark、复习单词若干人数要求：不限年龄要求：四年级以上游戏目的：对于高年级的同学来说记忆单词、听写单词是很枯燥的，这个游戏参与面广，听写形式活跃，偶尔改变一下听写形式，学生的积极性反而会更高。游戏细则：可以将学生分组进行听写PK，会让学生在听写前的准备更加认真积极。开始游戏之后，老师报出一个英语单词，例spring，A组按座位顺序有第一位同学说出单词的第一个字母s，再由B组的一位同学说出第二个字母p，再由A组的第二位同学说出字母r，再由B组的第二位同学说出字母i……直到最后一位轮到的同学将这个单词的中文意思说出，第一个单词的听写结束。听写过程中，有错的，则由对方组的下一位同学继续说出这个字母，直到将这个字母说对，将这个单词听对。同组的其他同学不准提醒回答的那位同学。AB组答对一个字母加一分，答错则扣一分，听写结束之后，分出胜负，胜方给出相应的奖励，负方给出相应的惩罚。老师也可以根据实际人数，考虑让学生以个人为组，相互PK。三、“小侦探”所需设备：新旧单词或句子若干人数要求：不限年龄要求：不限；小学生会更加喜欢游戏目的：对班级整体输入，整体操练有很大帮助，并带有很大的趣味性游戏细则：请一名同学上台当侦探，背对同学站着，闭上眼睛，在其与同学当中选一个当“间谍”；教师说“onetwothreego”，小侦探睁开眼睛，转过身，开始寻找间谍；全班同学反复读老师指定的句子，“间谍”不能发声，但必须做出口形，侦探在全体同学读完一定次数后找到“间谍”。若找到“间谍”，则间谍要接受相应的惩罚；若侦探未找出“间谍”，则侦探将接受相应的惩罚。四、“拍7”所需设备：数字单词人数要求：不限年龄要求：根据学习的数字英文单词多少游戏目的：练习学生的反应能力，在紧张刺激的游戏中，能够操练数字英语单词，让学生爱上英语课堂游戏细则：根据课堂设备摆放情况，低年级学生可坐成圆圈形状，增加游戏的趣味性和学生的积极性；高年级学生只需按座位顺序即可。由任意一位学生开始用英文数字单词报数，当报到seven7或者seven7的倍数单词的时候，这位同学不能说出这个单词，要拍手一次，若反应不够快，或说错了，或违反了游戏规则的学生都将接受相应的惩罚。五、“心有灵犀”所需设备：单词卡片若干人数要求：不限，但要分组，2-3人一组年龄要求：不限，根据年龄年级不同，单词的难度可作出相应的改变游戏目的：PK的形式让学生更有兴趣，让单词的速记或者复习更加有效率游戏细则：全班分成若干组，2人一组，则老师要拿着卡片；3人一组，则由一名组员拿着卡片。两名学生面对面站着，拿着卡片的老师或组员站在猜单词的学生身后，对面的那位学生看着卡片，通过简易语言和肢体语言将单词演绎出来，在规定的时间内，猜出越多英文单词的组将胜出并得到相应的奖励。演绎的学生所用的语言中不能有...