网络上的人际交往人教版八年级思想品德第六课第一框题高小超能力目标▲掌握正确使用网络，使之更好地为自己的学习、生活服务的能力。▲具有抵御网络诱惑的能力。情感、态度与价值观目○培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。○乐于进行正常的网络交往，享受健康交往带来的乐趣。能力目标▲掌握正确使用网络，使之更好地为自己的学习、生活服务的能力。▲具有抵御网络诱惑的能力。情感、态度与价值观目○培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识。○乐于进行正常的网络交往，享受健康交往带来的乐趣。关于网络交往的调查1．你在网上主要关注：A．新闻B．学习资源C．计算机方面的知识D．音乐、影视E．游戏F．聊天G．其他2．你心目中的网友是什么样子了？一、网络沟通无极限3．与你保持固定联系的网友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？4．谈谈你与网友交往的有趣故事？《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》2007年3月据中国互联网信息中心表示，中国网民人数已经达到了1.44亿人，比2006年同期增长20％。目前美国网民人数约为2.04亿人。与去年相比，中国的网站数量增长了11万个，总数达到了78.84万。中国的宽带网络用户也比2006年增长45％，达到9700万。此外，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互联网渗透率达到15.4%，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！1、小梅得救与互联网有什么关系？1、小梅得救与互联网有什么关系？如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因才得以确诊。网络的丰富性的表现为打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。网络交往与现实交往的区别：突破了传统交往的限制，它体现为交往的无限性。1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。2、网络交往超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。3、在网络交往的新空间，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。4、我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。总结：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。网络交往与现实交往有什么不同？1、网络交往超越了空间2、提供了平等交往的平台3、使学习方式的改变4、突破现实交往的角色限制，自由交友......网络交往的特点:(无限性）超越时空平等交往广泛交往自由选择提供了无限资源；突破现实交往中的角色限制，扩大交往的领域、对象；提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。网络交往的特点虚拟性间接性隐蔽性二、网络交往是一把锋利的双刃剑网络的两面性网络是一把双刃剑，它有利又有弊。网络的正面作用网络的负面作用网络的积极作用：1、网络，容量大，内容全，传递速度快网络的积极作用：2、网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。3、网络交往开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。网络的积极作用：一名年仅14岁的河南少年为了见到自己心仪的女网友，竟偷拿走家中12.7万元现金后，不远千里赶赴湖南会见网友。接到报警的湖南、河南两地警方紧急出动，演绎出一幕感人的警民鱼水深情。河南14岁少年为见女网友携12万离家出走(图)南昌一名高三学生叫余斌，就在其他同学进入紧张复习阶段迎接高考的情况下，他却每天背着书包到网吧“上学”，由于兴奋过度，2001年4月17日，余斌在南昌...
