课堂开始语125的立方根是______-125的立方根是________0的立方根是________0-5正数的立方根是正数;零的立方根是0;负数的立方根是负数.你还记得吗?复习回顾5立方与开立方互为逆运算.第六章实数6.2立方根(2)靖宇县三道湖镇兴大希望学校战益皎2018年3月22日计算:下列各式的值,你发现了什么规律?(1)33)2(33)3(33)5(33233333533253325aa33(2)3233333533233333253aa33合作探究于任何数a都有33aa33aa3=aa3发现总结例4:试比较3,4,的大小:解:∵33=27,且275064﹤﹤,学以致用35043=64,,503503∴3﹤﹤4350例3:用计算器求下列各式的值(保留两位有效数字):3333319216325436549.();();();();()33333192.082162.523252.924363.305493.66.();();();();()解:合作探究先填写下表,再回答问题:a0.0000010.0011100010000003a0.010.1110100从上面表格中你发现什么?合作探究例5:用计算器计算下列各式的值:333330.0001250.125125125000125000000;;;;.解:333330.0001250.050.1250.5125512500050125000000500.;;;;规律:被开立方数扩大(缩小)1000倍,它的立方根扩大(缩小)10倍.结论结论合作探究已知0.629的立方根是0.8568,试求0.000629,629,629000的立方根.解:因为被开立方数扩大(缩小)1000倍,它的立方根扩大(缩小)10倍.所以,0.000629的立方根是0.08568,629的立方根是8.568,629000的立方根是85.68.练一练练一练探究值?的立方根,求是已知aAa27275值?的立方根,求是baab,956235aa2.要使,k的取值为()(A)k≤3(B)k≥3(C)0≤k≤3(D)任意数kk3)3(33D4.将体积分别为600cm3和129cm3的长方体铁块,熔成一个正方体铁块,那么这个正方体的棱长是多少?【解析】600+129=729729的立方根是9,所以正方体的棱长为9cm.答:这个正方体的棱长为9cm.课堂小结说说本节课的学习收获1.教科书P52习题6.2:题5布置作业2.学生同步用书P24-P25:第4课时立方根【能力提升】题7-精彩一题.勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然郁香。课堂结束语Rr课后思考:1.一个正方体的体积变为原来的8倍,其边长变为原来的多少倍?2.一个正方体的体积变为原来的27倍,其边长变为原来的多少倍?一个球呢?