学校年级学科组忆练思展论提《集合及其基本运算》问题拓展—训练单设计人：审核人：序号：班级：组名：姓名：一、选择题：1.设集合，集合，则()A.B.C.D.2.已知全集1,2,3,4U，集合=12A，，=23B，，则=()A.134，，B.34，C.3D.43.已知集合A={0,1,2}，则集合B,xyxAyA中元素的个数是()A.1B.3C.5D.94.已知集合，则()A.AB=B.A∪B=RC.BAD.AB5.已知全集，集合和的关系的Venn图如右图所示，则阴影部分所示的集合的元素共有()A.3个B.2个C.1个D.无穷多个6.设整数,集合.令集合，若和都在中,则下列选项正确的是()A.B.C.D.二、填空题：7.设,若,则实数；8.集合A=，集合B=，则；9.已知集合和集合,若则实数m的取值范围；10.设A是整数集的一个非空子集，对于，如果且，那么是A的一个“孤立元”，给定，由S的3个元素构成的所_________________________________________________________________________我主动，我参与，我体验，我成功第1页（共2页）学校年级学科组忆练思展论提有集合中，不含“孤立元”的集合共有个；三、解答题：11.已知集合A={}，集合B=，集合C=，若与同时成立，求实数a的值。12.已知集合，⑴、若]4,2[BA，求实数m的值；⑵、设全集为R，若，求实数m的取值范围；【多元评价】1、完成单子情况2、主动帮助同伴3、主动展讲4、主动补充与质疑5、纪律情况_________________________________________________________________________我主动，我参与，我体验，我成功第2页（共2页）自我评价同伴评价小组长评价学科长评价学术助理评价
