四年级数学下册(RJ)教学课件第3课时有关0的运算第1单元四则运算四则运算一、复习导入13-13=0+504=0×8=0÷36=0÷9=392×0=24+0=70-0=口算下面各题
247005040000二、探索新知知识点10在四则运算中的特性观察发现:观察下列各式,并计算出结果,你从中发现了什么
123+0=456+0=567-0=336-336=234+0=125×0=0÷27=76×0=一个数加上0或减去0,还得原数
例如:7+0=7,7-0=7被减数等于减数,差是0
7-7=0一个数和0相乘,仍得0
0×7=00除以任何非0的数都得0
0÷7=03一个数加上0还得原数
一个数加上0还得原数
被减数等于减数,差是0
被减数等于减数,差是0
0除以一个非0数,还得0
0除以一个非0数,还得0
一个数和0相乘,仍得0
一个数和0相乘,仍得0
归纳总结记忆注意:★0不能作除数
例如5÷0不可能得到商,因为找不到一个数同0相乘得到5
★0除以0不可得到一个确定的商,因为任何相同的数同0相乘都得0知识点2理解0为什么不能作除数如果用0作除数,结果会怎样
7÷0=被除数,除数,商三者之间有怎样的关系
被除数=除数×商什么数同0相乘等于7
小结:没有一个数同0相乘会等于7,因此0是不能作除数的
知识点3有余数除法里,被除数、除数、商、余数之间的关系39÷2=19……1184÷12=15……4被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商
三、巩固练习填一填:1
一个数除以(),仍得原数
()不能做除数
0除以一个非0的数还得()
根据56×36=2016,直接写出下面两道题的得数
2016÷36=2016÷56=36565
除数和被除数是相同的数(零除外),商是();减数和被减数是相同的数,差是()
10四、课堂小结有关0的运算用字母可以表示为:a+0=